25健康教育中的非语言技巧不包括A. 资料B. 手势C. 表情D. 眼神E. 距离
2 ． 下列资料分类中不属于现象分类的是 ( )A. 按资料的年代分类B. 按资料的地区分类C. 按学生的性别分类D. 按教学模式分类
在()之间,也就是小学初期阶段,儿童开始在艺术作品中描绘他们对环境的知觉。A. 5~7岁B. 6~8岁C. 7~9岁D. 8~10岁
基础研究又被称为(),它是以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究。A. 定性研究B. 定量研究C. 基本理论研究D. 应用研究
以情意培育为主的方法包括（）三种具体方法。A. 环境陶冶法B. 文本、媒体感染法C. 暗示法D. 讨论法[1]E. 谈话法[2]
家庭、学校与社会教育协作的原则包括( )A. 尊重性原则B. 主动性原则C. 全面性原则D. 主导性原则
着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题的性质或意义的研究是（）。A. 应用研究B. 定量研究C. 基础研究D. 定性研究
随时记录感兴趣的问题，不受任何时间条件限制，事先也不需要作特别编码分类的描述记录是（）。A. 日记描述法B. 轶事记录法C. 连续记录法D. 取样记录法
广义的学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对（ ）。A. 地升华B. 发挥C. 表现D. 持久的变化
确定材料选择的原则是（）A. 生活性、 探索性、 可操作性、 丰富性、 层次性B. 生活性、 活动性、 可操作性、 丰富性、 层次性C. 生活性、 探索性、 启发性、 丰富性、 层次性D. 安全性、 生活性、 探索性、 可操作性、 丰富性
热门问题
74. (1.0分) 当前，职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展，职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错
各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误
76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点，建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错
博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误
计算就业率时，就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划
48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程，它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错
滇西应用技术大学是教育部滇西片区六大精准帮扶项目之一。()A. 对B. 错
评价具有硕士学位、博士学位专任教师比例时，不需要考察二级教学单位及专业专任教师中硕士学位、博士学位数量及比例情况。( )A. 对B. 错
学术实践中A. I应用的底线？B. 自动代写论文全文C. 窜改参考文献D. 隐藏检测痕迹
教学科研仪器设备考察中，生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。（）A. 对B. 错
64. (1.0分) 在当今国际格局下，教育已不再是纯粹的知识共享平台，而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错
教师队伍是教学工作的核心资源。( )A. 对B. 错
结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会
家庭经济困难学生认定依据:()A. 家庭经济因素B. 特殊群体因素C. 地区经济社会发展水平因素D. 突发状况因素E. 学生消费因素F. 其它影响家庭经济状况的有关因素
14. 大学校园中，不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是（）。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动，严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程，不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动
上世纪40年代，莒南县莲子坡小学教师张建华，创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误
普通高等院校本科教学工作合格评估指标和基本要求中没有对办学思路和与领导能力的考察。()A. 对B. 错
判断题（共10题，10.0分）43. (1.0分) 教学科研仪器设备考察中，新增教学科研仪器设备值评价不需要抽查原始凭证。()
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》，中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定()，加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划