[单选题]有机过氧化物按其危险性的大小划分为( )种类型。( )A. 6B. 7C. 8

属于气体杀菌剂的是A. 37%～40%甲醛B. 环氧乙烷C. 过氧乙酸D. 戊二醛E. 乙醇

[单选题] 【燃烧定义】燃烧是指可燃物与()作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和(或)烟气的现象。A. 氧化剂B. 氧化物C. 助燃物D. 引火源

下列物质中，属于中性物质的是:()A. 醋B. 纯净水C. 氨水D. 酸性溶液

数据处理依据实验记录数据计算每次测得的食醋中醋酸的质量m(CH3COOH)=c(NaOH)·V(NaOH)·M(CH3COOH),则100 mL食醋中所含醋酸的质量为:m′(CH3COOH)=c(NaOH)·V(NaOH)·M(CH3COOH)××,根据3次接近的平行测定值,可计算食醋中的总酸含量的平均值。思考2:酸碱恰好中和反应时就是滴定终点吗?此时溶液一定显中性吗?提示 滴定终点是指酸碱中和反应时指示剂颜色恰好变化的点,不一定就是酸碱恰好中和时的点(但在误差允许范围之内),此时溶液不一定显中性,如NaOH与CH3COOH恰好中和时溶液显碱性。点拨一、滴定管和移液管的使用1.滴定管及其使用(1)滴定管的优点是易于控制所滴加液体的流量、读数比较精确,滴定管的最小刻度为0.1 mL,可估读到0.01 mL(如20.18 mL,最后一位是估计值)。(2)中和滴定中使用的滴定管分酸式和碱式两种,使用时不能混用。酸式滴定管还可用于盛其他酸性或具有强氧化性的物质,碱式滴定管还能用于盛装其他碱性物质。(3)中和滴定中有关仪器的洗涤。滴定管在使用前经检查不漏水后要进行洗涤,须先用自来水洗(必要时用特殊试剂洗)再用蒸馏水洗,然后再用待盛液润洗2~3次。但锥形瓶用蒸馏水洗净后不能再用待盛液润洗,否则将会引起误差。(4)要注意滴定管的刻度,0刻度在上,往下越来越大,全部容积大于它的最大刻度值,因为下端有一部分没有刻度。滴定时,所用溶液不得超过最低刻度,也不得一次滴定使用两滴定管酸(或碱),也不得中途向滴定管中添加试剂。2.移液管的使用移液管是准确量取一定体积液体的量具。吸取液体时,左手拿洗耳球,右手将移液管插入溶液中吸取,当溶液吸至标线以上时,立即用食指将管口堵住,将管尖离开液面,稍松食指使液面平稳下降,至凹液面最低处与标线相切,立即按紧管口。将移液管垂直放入稍倾斜的容器中,并使管尖与容器内壁接触,松开食指使溶液全部流出,数秒后,取出移液管(管尖残留的液体不要吹出,管上注明需吹出的例外)。移液管使用完毕后,应立即洗净,放在移液管架上。点拨二、中和滴定实验注意事项1.用NaOH溶液滴定时,实际测出的是总酸量。分析结果用含量最多的醋酸表示。2.由于是强碱滴定弱酸,滴定的pH突变在碱性范围内,理论上滴定终点的pH在8.7左右。通常选用酚酞为指示剂,滴至溶液呈粉红色且30 s内不褪色,表明滴定达终点。3.最好用白醋。若样品为颜色较深的食醋,需用蒸馏水稀释5倍以上,直到溶液颜色变得很浅、无碍于观察酚酞溶液的颜色变化为止。如果经稀释或活性炭脱色后颜色仍较深,则此品牌食醋不适于用酸碱指示剂滴定法测定酸含量。4.为了减小随机误差,应适当增加平行测定次数,通常平行测定三次。5.在一组测定数据中,若某个实验数据与其他数据相差较大,这一数据称为异常值,一般将其舍弃。为了保证测定结果的准确度,应重新滴定一次。点拨三、中和滴定中常见的误差分析(以用标准盐酸滴定待测NaOH溶液为例)步骤操作c（NaOH）洗涤未用标准溶液润洗滴定管偏高锥形瓶用待测溶液润洗偏高未用待测溶液润洗取用待测液的滴定管偏低锥形瓶洗净后瓶内还残留有少量蒸馏水无影响读数滴定前仰视读数或滴定后俯视读数偏低滴定前俯视读数或滴定后仰视读数偏高操作不当滴定完毕后立即读数，半分钟后颜色又褪去偏低滴定前滴定管尖嘴部分有气泡偏高滴定过程中振荡时有液滴溅出偏低滴定过程中，锥形瓶内加少量蒸馏水无影响所配标准盐酸的物质的量浓度偏大偏低特别提醒 读数误差可以用画图的形式来理解和记忆。如开始读数仰视,滴定完毕读数俯视,如图Ⅰ;开始读数俯视,滴定完毕读数仰视,如图Ⅱ。

下列气体可燃烧的是( ).A. 氮气B. 二氧化碳C. 氢气D. 氧气

*下列物质中,属于有机物的是:A. 二氧化碳B. 水C. 葡萄糖D. 氧气

17.如图所示是探究有关物质变化的实验,回答以下-|||-问题.-|||-中-|||-盐酸-|||-大理石 澄清-|||-石灰水-|||-A B-|||-(1)装置A中的现象: __-|||-__ ..-|||-(2)装置A和B中都有气泡,其本质区别是 __-|||-(3)将一块大理石用锤子凿成小块,放入试管中,再-|||-向试管中倒入少量盐酸,可观察到大理石表面-|||-有气泡冒出,并逐渐减少,烧杯中的澄清石灰水-|||-变浑浊.上述实验过程中,物理变化是:-|||-__ 化学变-|||-化是: __

【题文】阅读下面的文字，完成下面小题。千古功罪话甲烷甲烷，化学式为C．H4．是最简单的有机物。标准状态下的甲烷是一种无色无味的气体。甲烷由于其高度可燃性，通常是作为燃料（天然气及沼气等的主要成分）为我们日常生活所用。并且甲烷也可作为化工原料，广泛应用于氢气、一氧化碳、乙炔及甲醛等的制造。 说到人类对于甲烷最早的发现，那自然不能不提我国西周时期成书的《易经》。该书在谈到一些自然界发生的现象时就说：“象曰：泽中有火。’”这里的“泽”就是沼泽。而“火井”则是我国古代人们给天然气井的形象命名。不过由于技术与认识的局限，古代的中国人并没有将甲烷与天然气区分开来。直到1790年，英国医生奥斯汀研究发现甲烷燃烧生成水和二氧化碳，从而确定甲烷是碳和氢的化合物。在随后的漫长岁月里，通过一代代化学家不懈的努力，人类对于甲烷的认识逐渐清晰。1874年，范霍夫提出了甲烷的四面体假说：即甲烷分子中，碳原子位于正四面体的中心，连接氢原子的四个键伸向四面体的四个顶点。在此之后，随着化学键概念以及量子化学的先后诞生，人类对于甲烷分子构型的理论解释才日渐完善。 前面已经提到，甲烷是天然气的最主要成分，作为一种清洁能源得到了广泛的普及使用。然而，甲烷对于人类的重要性绝不仅是燃料二字可以囊括的。 也许为许多人所不知的是，甲烷也是一种主要的温室气体，并且是使人类造成全球气候变暖的第二大温室气体。根据相关机构的研究，以单位分子数而言，甲烷的温室效应要比二氧化碳大上25倍。而最新的计算方式甚至得出甲烷的温室效应比二氧化碳强72倍。在全球气候持续变暖的大环境下，当你知道了甲烷的这一属性后，是否对这一小小的气体也陡增了一丝丝复杂的情感呢？ 甲烷从何而来呢？ 甲烷的产生，除了来自大自然，如海洋、永冻层和一些湿地外，人类的活动是其最大的来源。导致甲烷排放的主要人类活动为畜牧业和生质燃烧（在开垦土地或改变土地用途时燃烧土地上的草木）。据专家报告，全球的牛、羊等反刍动物每年至少产生了8千万吨的甲烷，不仅导致了饲料中营养和能量的损失，而且还加速了气候暖化进程。 值得关注的是，大自然和家畜所排放的甲烷都是经由一类微生物的代谢活动所产生，那就是甲烷菌。甲烷菌是一类严格厌氧的古细菌，在自然界中分布极为广泛：海底沉积物、河湖淤泥、沼泽地、水稻田、反刍动物瘤胃、以及人和动物的肠道，甚至是植物体内都有甲烷菌的存在。自然界中的甲烷菌通过降解有机废物产生甲烷，而反刍动物瘤胃中甲烷菌的甲烷生产也在相当程度上促进了纤维饲料的消化分解。事实上，反刍动物瘤胃中产生的甲烷是通过嗳气从嘴部排放的，而人和动物排放的甲烷则确实是由后肠道的甲烷菌所产生的。顺便说说相关的一个奇闻：《新西兰先驱报》曾报道该国一名男子在医院接受痔疮移除手术时突然放了个屁，没想到其中的甲烷接触到医生手中的透热疗法仪器，立即引发了一场小型火灾，导致病人被烧伤…… 甲烷还与物种灭绝有关。2．52亿年前的二叠纪末期，一场全球性灾难让超过90%的海洋物种和70%的陆地脊椎动物灭绝，这是地球经历的5次物种灭绝中规模最大的一次。美国麻省理工学院的研究人员最近在美国《国家科学院学报》上提出了新的假设：引发这场浩劫的罪魁祸首是一种名为甲烷八叠球菌的甲烷菌。 研究人员发现，在那个时期，西伯利亚发生了一次灾难性的火山喷发，大量增加了海洋中的镍浓度，而这种金属元素恰恰非常有利于甲烷八叠球菌的生长。甲烷八叠球菌的疯狂繁殖向大气层排放大量甲烷，从而导致气候急剧升温，同时使海洋酸度增大，从根本上改变了海洋的化学成分，导致许多物种失去了适宜居住的环境，在海洋中生活了数亿年的三叶虫和广翅鲎就此消失……【小题1】下列对甲烷的解说，与原文说法不一致的一项是（）A．甲烷在标准状态下是一种无色无味的气体，可燃性度高，是构成天然气和沼气的主要成分。人们在日常生活中普遍把它做为燃料使用。B．甲烷是碳和氢的化合物，分子类型是正四面体，碳原子位于正四面体的中心，连接碳原子的四个键伸向四面体的四个顶点。C．甲烷是一种主要的温室气体，以单位分子数计算，甲烷的温室效应要比二氧化碳高出很多，从古至今一直破坏着地球的气候环境。D．甲烷的产生主要有两大途径，一是来自大自然冰冻层、湿地和海洋，二是源自人类畜牧业中牲畜的排放和农业生产中燃烧土地上的秸秆草木。【小题2】对文章内容的理解，与原文相符的那一项是（）A．最晚在我国西周《易经》成书时，人类已经发现了甲烷。B．牛羊等反刍动物瘤胃中产生的甲烷虽耗费饲料中的营养和热量，但同时也有有助于纤维饲料的消化分解。C．甲烷之所以被人们称为“清洁能源”，是因为它和传统燃料（煤、柴、油等）相比，对环境的污染轻微，产生的温室效应也小。D．反刍动物产生甲烷都是经由口鼻排出的。而人和反刍动物以外的其他动。产生的甲烷则主要从肛门排放。【小题3】下列推断于原文观点不一致的一项是（）A．甲烷的产生离不开甲烷菌，因为甲烷菌是严格厌氧的微生物，故甲烷多产生于稀氧的环境中。B．麻省理工学院的研究人员把名叫甲烷八叠球菌的甲烷菌假设为二叠纪末期大量物种灭绝的罪魁祸首，是基于火山喷发使海洋中镍的成分大量增加，镍有利于甲烷菌的繁殖，而大量的甲烷菌又有导致气候急剧升温和增大海洋酸度的能力。C．二叠纪末期全球气候急剧升温的原因除火山爆发诱发甲烷菌的疯狂繁殖外，火山喷发出的大量热量也是导致气候急剧升温的重要原因。D．如果人类不能有效的控制甲烷等温室气体的排放，地球说不定还会遭遇像二叠纪末期那样的灾难。

二、选择题(本题包括3小题,每小题4分,共12分。每小题有一个或两个选-|||-项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该小题得0分;若正确答-|||-案包括两个选项,只选一个且正确得1分,选两个且都正确得4分,但只要有-|||-选错的得0分)-|||-8. 下图表示溶液中 ((H)^+) 和 ((OH)^-) 的-|||-关系,下列判断错误的是 C;D)-|||-OH^-)/mol·L^(-1)-|||-M区域-|||-10^(-6)5 z-|||-10^(-7) x T2-|||-T1-|||-10^(-7) 10^(-6)5 c(H^+)/mol·L^(-1)-|||-A.两条曲线间任意点均有 ((H)^+)times c((OH)^-)=(K)_(W)-|||-B.M区域内任意点均有 ((H)^+)lt c((OH)^-)-|||-C.图中 _(1)gt (T)_(2)-|||-D.XZ线上任意点均有 =7-|||-9. 下列各组离子在指定条件下,一定-|||-能大量共存的是 ()-|||-A.能使蓝色石蕊试纸变红色的溶液中: + ^(a_{+)} (C{O)_(3)}^2- _(0)(B)_(1)-|||-B. ((H)^+)=1.0times (10)^-1molcdot (L)^-1 的溶液中: _(1)^2+ ^3+ (S{O)_(4)}^-- _({O)_(3)}-|||-C.能使淀粉碘化钾试纸变蓝的溶液中: ^a+ (H)_(4) ^2- ^--|||-D.常温下,水电离出的 ((H)^+)=1.0times (10)^-12molcdot (L)^-1 的溶液中: ^a+ ^2+-|||-^- (S{O)_(4)}^2--|||-10. 下列常温条件下溶液的pH计算正确的是(混合溶-|||-液忽略体积的变化) ()-|||-A. .1molcdot (L)^-1 的CH3 COOH溶液pH为1-|||-B.将 =8 的NaOH溶液与 =10 的NaOH溶液等体积混合,pH为9-|||-C.将 =5 的盐酸与 =9 的NaOH溶液等体积混合,pH为7-|||-D. 1mLpH=8 的NaOH溶液加水至100 mL,pH为6