在 630 K 时,反应:2HgO(s) = 2Hg(g) + O2(g)的ΔrG = 44.3 kJmol-1。(1) 求上述反应的标准平衡常数K ;(2) 求 630 K 时 HgO(s) 的分解压力;(3) 若将 HgO(s)投入到 630 K,1.013×105Pa 的纯O2气的定体积容器中,在 630 K 时使其达平衡,求与 HgO(s) 呈平衡的气相中 Hg(g) 的分压力。

【单选题】专用于鉴别苯醌和萘醌的反应是()A. 活性次甲基反应B. 醋酸镁反应C. 菲格尔反应D. 碱液呈色反应

在同一温度下，溶液面的饱和水汽压比纯水面的饱和水汽压要 ，且溶液浓度越高，饱和水汽压越 。

4-1-4在测定自来水硬度时,如果用EDTA测定Ca^2+时,为了消除Mg^2+干扰,实验中常采用的最简便的方法是:()A. 络合掩蔽法B. 沉淀掩蔽法C. 氧化还原掩蔽法D. 离子交换法

苯乙烯可以按以下哪些连锁聚合的机理进行聚合?A. 自由基B. 阴离子C. 阳离子

酸水解速度最快的是（ ）。A. 葡萄糖苷B. 鼠李糖苷C. 2-去氧糖苷D. 葡萄糖醛酸苷E. 阿拉伯糖苷

色谱定量分析中，内标物应()。A. 与待测组分的性质不同B. 出峰位置应与待测组分的出峰位置接近C. 产生的色谱峰面积不应与待测组分接近D. 未知化合物

例题：将下列相同浓度(0.01, (mol) cdot (kg)^-1)的水溶液，按着蒸气压、沸点、凝固点由低到高顺序排列之：(1) (NaCl)(2) (CaCl)_2(3) 葡萄糖(4) (HCN)

12、下列关于“硫酸”这一教学内容设计的教学目标合理的是（ ）。A. 知识与技能目标：利用实验的手段，学会硫酸的强氧化性B. 过程与方法目标：掌握硫酸的酸性、吸水性、脱水性和强氧化性等性质C. 情感态度与价值观目标：通过探究硫酸的物理性质和化学性质，提高动手、动脑和运用知识的能力D. 情感态度与价值观目标：通过浓硫酸与稀硫酸的对比，学习“量变质变”规律和尊重客观事实、实事求是的原则

某物质的摩尔吸光系数很大,则表明()A. 测定该物质的灵敏度低B. 光通过该物质溶液的光程长C. 该物质对某波长的光吸收能力很强D. 该物质溶液的浓度很大

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