题目
“事实如何”(is)是不能证明“应该如何”(ought)。A. 对B. 错
“事实如何”(is)是不能证明“应该如何”(ought)。
A. 对
B. 错
题目解答
答案
A. 对
解析
考查要点:本题主要考查学生对逻辑学中“事实”与“价值”关系的理解,特别是休谟提出的“是”与“应该”的区分这一核心概念。
解题关键:
- 明确“is”和“ought”的区别:“is”(事实)描述存在状态,“ought”(应该)涉及规范或价值判断。
- 逻辑推导的局限性:单纯基于事实无法直接推导出规范性结论,需要额外的规范性前提。
- 休谟的叉子理论:事实命题与价值命题属于不同领域,不能直接转换。
核心思路:
题目中的命题强调“事实”无法直接证明“应该如何”,这正是逻辑学中的基本原理。具体分析如下:
- 事实与价值的分离:
- 事实(is)是客观描述(如“水是H₂O”),价值(ought)是主观判断(如“人们应该保护水资源”)。
- 两者分属不同维度,事实无法自动推导出价值。
- 休谟的批判:
休谟指出,从“是”到“应该”的推导需要隐含的规范性假设。例如:- 即使“人类本性自私”是事实,也不能直接推出“人们应该自私”,必须补充“自私是美德”这一规范性前提。
- 自然主义谬误:
将“事实”直接等同于“规范”的行为被称为自然主义谬误。例如:- “狼群内部有等级,所以人类社会也应该有等级”——忽略了人类社会的复杂性与道德选择。
结论:题目中的命题正确,因此选A。