题目
学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是最易变的环节,也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。这段话主要支持了这样一种论点,即()。A. 突触具有可塑性B. 突触可塑性的表现形式C. 突触是神经可塑性的表现形式D. 学习记忆的神经基础是什么
学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是最易变的环节,也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。这段话主要支持了这样一种论点,即()。
- A. 突触具有可塑性
- B. 突触可塑性的表现形式
- C. 突触是神经可塑性的表现形式
- D. 学习记忆的神经基础是什么
题目解答
答案
[答案]:A
解析
步骤 1:理解背景信息
学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性。可塑性包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是最易变的环节,也是神经可塑性的关键部位。
步骤 2:分析突触可塑性的表现形式
突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。
步骤 3:确定主要论点
这段话主要支持了突触具有可塑性的论点。突触是神经可塑性的关键部位,其可塑性表现在突触传递效能的改变和突触结构参数的变化。
学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性。可塑性包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是最易变的环节,也是神经可塑性的关键部位。
步骤 2:分析突触可塑性的表现形式
突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。
步骤 3:确定主要论点
这段话主要支持了突触具有可塑性的论点。突触是神经可塑性的关键部位,其可塑性表现在突触传递效能的改变和突触结构参数的变化。