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生物
题目

研究者在某医院手机的147例大肠杆菌标本,分别在A、B两种培养基上培养,分析两种培养基培养的结果有无不同,该实验研究设计类型为( )A.配伍组设计B.区组设计C.单纯随机设计D.完全随机设计E.配对设计

研究者在某医院手机的147例大肠杆菌标本,分别在A、B两种培养基上培养,分析两种培养基培养的结果有无不同,该实验研究设计类型为(   )

A.配伍组设计

B.区组设计

C.单纯随机设计

D.完全随机设计

E.配对设计

题目解答

答案

完全随机设计是将实验对象随机地分配到不同的处理组中。在本题中,147例大肠杆菌标本是随机地分别在A、B两种培养基上培养,没有其他限制条件或配对因素,所以可以看作是完全随机设计。

配伍组设计是先将受试对象按某些特征或条件配成区组,再将每个区组内的受试对象随机分配到不同处理组。本题没有提到按某种特征将大肠杆菌标本配成区组,所以不是配伍组设计。

区组设计没有体现出区组的划分,所以不是区组设计。

单纯随机设计主要强调从总体中随机抽取样本后直接进行实验处理。本题重点是将147例标本在两种培养基上培养,更符合完全随机设计的特点,单纯用单纯随机设计来解释不太准确。

配对设计是将受试对象按某些特征或条件配成对子,每对中的两个个体分别接受不同的处理。本题没有配对的过程,不是配对设计。

综上所述,答案是D。

解析

步骤 1:理解实验设计类型
在实验设计中,有多种设计类型,包括配伍组设计、区组设计、单纯随机设计、完全随机设计和配对设计。每种设计类型都有其特定的应用场景和特点。
步骤 2:分析实验设计类型
在本题中,研究者在某医院收集了147例大肠杆菌标本,分别在A、B两种培养基上培养,分析两种培养基培养的结果有无不同。这种设计没有提到按某种特征将大肠杆菌标本配成区组,也没有配对的过程,所以不是配伍组设计、区组设计或配对设计。同时,也没有其他限制条件或配对因素,所以可以看作是完全随机设计。
步骤 3:确定实验设计类型
综上所述,该实验研究设计类型为完全随机设计。

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