12. 下列各行为属于后天学习行为的是 ()-|||-①蜜蜂采蜜后可沿原路返回蜂巢 ②老鼠走迷宫 ③母鸡孵小鸡 ④雌雄动物间的相互识别 ⑤猩猩用树枝-|||-剔牙齿-|||-A.①② B.②③ C.②⑤ D.④⑤-|||-13. 下列哪一项不是动物行为的特点 ()-|||-A.都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果-|||-B.动物的行为都是一个运动、变化的过程-|||-C.动物行为同生活环境密切相关,对生存繁衍有重要作用-|||-D.都是由体内遗传物质决定的,且生来就有的-|||-14. 动物的社群行为不包括 ()-|||-A.白蚁的群体生活 B.两性识别-|||-C.狒狒的等级制度 D.蜜蜂成员间的分工合作-|||-15.动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义,下列叙述正确的是 ()-|||-A.雄鸟占领巢区、营建鸟巢是防御行为 B.紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为-|||-C.公鸡报晓、大雁南飞都属于节律行为 D.只有脊椎动物才具有学习行为-|||-16. 珍妮·古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝并从蚁穴钓-|||-取白蚁吃。从动物行为的获得途径上分析,下列实例与上述成年黑猩猩行为类型相同的是 ()-|||-A.春蚕吐丝结茧 B.猕猴向游客讨要食物-|||-C.大熊猫幼崽吸吮乳汁 D.机器人学下棋-|||-17. 列属于动物间通讯的是 ()-|||-①兔子逃跑时竖起尾巴 ②鸟类在逃跑时发出鸣叫声 ③蚂蚁外出时用分泌物来标记路线-|||-④动物筑巢-|||-A.①②④ B.①④ C.①③④ D.①②③-|||-18.让老鼠走迷宫的曲径,它边走边嗅,最终找到迷宫中的食物。以后再让它进入迷宫,它就能很快地找到食物,这-|||-说明老鼠-|||-A.是走迷宫的天才 B.具有一定的学习能力 C.能远距离看到食物 D.不会学习-|||-19. 动物的运动和行为扩大了其活动范围,便于更好的生存和繁衍。下列相关叙述错误-|||-的是 ()-|||-A.蚯蚓只有肌肉没有骨骼,靠肌肉和刚毛配合缓慢蠕动-|||-B.骨骼肌收缩牵拉骨改变位置,于是躯体的相应部位就会产生运动-|||-C.鸟的胸肌两端都附着在同一块胸骨上,牵动两翼完成飞行动作-|||-D.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代-|||-20.小明想知道"动物产生运动的直接原因",请你帮他分析下列说法正确的是 ()-|||-A.动物的行为常常表现为各种各样的运动-|||-B.动物的运动依赖于一定的身体结构-|||-C.运动只靠神经系统的调节完成-|||-D.骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是就产生了运动