题目
可致水生物体内污染物浓度呈几何级数增加的是A. 生物蓄积作用B. 生物浓缩作用C. 生物放大作用D. 水体污染E. 水体自净作用
可致水生物体内污染物浓度呈几何级数增加的是
A. 生物蓄积作用
B. 生物浓缩作用
C. 生物放大作用
D. 水体污染
E. 水体自净作用
题目解答
答案
C. 生物放大作用
解析
步骤 1:理解生物蓄积作用
生物蓄积作用是指生物体从环境中吸收的污染物在体内积累,但不包括通过食物链传递的污染物。这通常导致污染物在生物体内的浓度逐渐增加,但不呈几何级数增加。
步骤 2:理解生物浓缩作用
生物浓缩作用是指生物体从环境中吸收的污染物在体内积累,但不包括通过食物链传递的污染物。这通常导致污染物在生物体内的浓度逐渐增加,但不呈几何级数增加。
步骤 3:理解生物放大作用
生物放大作用是指污染物通过食物链逐级传递,导致污染物在生物体内的浓度呈几何级数增加。这是因为高营养级的生物体通过摄食低营养级的生物体,从而积累更多的污染物。
步骤 4:理解水体污染
水体污染是指水体中污染物的浓度超过环境容量,导致水体质量下降。这通常不会导致污染物在生物体内的浓度呈几何级数增加。
步骤 5:理解水体自净作用
水体自净作用是指水体通过物理、化学和生物过程,将污染物转化为无害物质,从而恢复水体质量。这通常不会导致污染物在生物体内的浓度呈几何级数增加。
生物蓄积作用是指生物体从环境中吸收的污染物在体内积累,但不包括通过食物链传递的污染物。这通常导致污染物在生物体内的浓度逐渐增加,但不呈几何级数增加。
步骤 2:理解生物浓缩作用
生物浓缩作用是指生物体从环境中吸收的污染物在体内积累,但不包括通过食物链传递的污染物。这通常导致污染物在生物体内的浓度逐渐增加,但不呈几何级数增加。
步骤 3:理解生物放大作用
生物放大作用是指污染物通过食物链逐级传递,导致污染物在生物体内的浓度呈几何级数增加。这是因为高营养级的生物体通过摄食低营养级的生物体,从而积累更多的污染物。
步骤 4:理解水体污染
水体污染是指水体中污染物的浓度超过环境容量,导致水体质量下降。这通常不会导致污染物在生物体内的浓度呈几何级数增加。
步骤 5:理解水体自净作用
水体自净作用是指水体通过物理、化学和生物过程,将污染物转化为无害物质,从而恢复水体质量。这通常不会导致污染物在生物体内的浓度呈几何级数增加。