(乙)阅读下面文章,完成 sim 8 题。(9分)-|||-②和我们最亲近的狗,就是一个玩耍的高手,每当我们带着它散步时它就会在你的前前后后-|||-跑来跑去,并且时常摆出前腿微曲,臀部后翘的姿势,不停地摇动尾巴,好像在告诉你:来吧,我在-|||-这里呢,和我一起玩儿吧。-|||-③那么动物为什么要玩耍呢?科学家研究发现,玩耍是动物的一项重要的活动,其重要性就-|||-像人类的睡眠一样,不可或缺。科学家布朗经过潜心研究发现,动物玩耍是一项重要的"生存技-|||-能"演练。-|||-④不同的动物有不同的玩耍方式。老虎狼、狮子等大型食肉动物,在刚出生不久,就接受父母-|||-的"特训",练习伏击、突袭,练习短跑,为了提高它们的技能,它们的父母甚至抓来小动物进行"实-|||-战演练",让孩子们在玩耍的过程中掌握捕食的技能。对于一些弱小的食草动物,它们一出生,父-|||-母就训练它们不规则的短跑,训练它们互相追逐跳跃,训练它们急速转弯等一系列高难度动作,这-|||-些技巧将成为它们日后逃生的法宝。-|||-⑤在细致的研究中科学家发现,不仅不同的物种玩耍不同,在同一种类中,雄性和雌性的玩-|||-耍也不相同。因雄性动物地位的特殊性统领种群或是抵御外来的侵略,决定了它们的玩耍也-|||-有很强的攻击性。例如,公羊,它们经常玩儿具有排他性的互相攻击,甚至是用脑袋互相顶撞的游-|||-戏,为它们日后争夺配偶进行演练。雌性的猴子,从小就和妈妈玩儿梳理皮毛的游戏,为日后做妈-|||-妈而准备着;而雄性猴子,则更喜欢拳击、摔跤的游戏,为其日后抵御外来侵略而练习"看家本领"。-|||-⑥除了这些,聪明的动物们还进行着"特种兵"似的演练,以此来应对"突发事件"。科学家对-|||-西伯利亚野羊的研究发现了一个有趣的现象:虽然它们栖息生长在地势平坦、水草鲜美的平原,但-|||-它们却经常在地势险恶的地方玩耍,科学家得出的结论是:在极限地带玩耍,有助于提高体能,提-|||-高生理极限,这无形中提高了它们逃生的概率,更重要的是培养了它们临危不乱的能力,当大难来-|||-临的时候,从容应对。-|||-⑦玩耍有助于大脑发育。玩耍对大脑的锻炼就像举重锻炼肌肉一样,因此,有科学家甚至将-|||-玩儿称作"大脑的食物"。而且,动物的智商和玩耍的时间成正比。海豚就是一个典型的善解人意-|||-的玩耍高手,大部分时间在玩耍中度过,即使捕食的时候也在玩耍;黑猩猩的玩耍时间大于其他猿-|||-类。现在你知道它们聪明的原因了吧。当然,最会玩儿的,非我们人类莫属了。-|||-⑧科学家把最典型的三种动物:袋鼠、树袋熊和袋熊放在一起,研究发现,喜欢玩耍的袋鼠脑-|||-容量高于不喜欢玩耍的树袋熊的脑容量,而且喜欢玩耍的动物,更为活泼、更招人喜爱,它们的大-|||-脑也更发达。-|||-⑨那么玩耍是怎么促进大脑发育的呢?研究发现:小动物刚出生时,因活动量小,链接其大脑-|||-细胞之间的神经是过剩的,如果这些过剩的神经不被使用,就会慢慢退化,而动物玩耍时,其各个-|||-器官和神经都被调动了起来,大脑需要更多的能量,这无形中锻炼了脑神经链接,大脑就在"玩儿"-|||-的刺激下,越来越发达,脑容量也相对增大。-|||-⑩随着科学的发展动物越来越多"玩儿"的秘密将被我们知晓,但还有很多的未解之谜需要-|||-我们去探究,让我们拭目以待。-|||-5.仔细阅读选文第②自然段,作者详细描写小狗的玩耍在文中有什么好处?(2分)-|||-__-|||-__-|||-6.玩耍对于动物有什么重要意义?请你用简洁的语言加以概括。(2分)-|||-7.选文第⑧自然段运用了哪几种说明方法?运用这些说明方法有什么作用?(3分)-|||-8."研究发现:小动物刚出生时,因活动量小链接其大脑细胞之间的神经是过剩的,如果这些过剩-|||-的神经不被使用,就会慢慢退化"一句中的研究发现"可否删去?为什么?(2分)