题目
某生物兴趣小组学习了非生物因素对生物的影响后，决定探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告：（1） ____ ：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？（2）作出假设：鼠妇适于生活在潮湿的环境中，土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。（3）制订计划：材料用具：20只鼠妇，干土，湿土，纸盒，纸板。实验方案：以横轴中线为界，在纸盒内一侧放上 ____ ，另一侧放上 ____ 。这样在纸盒里就形成了 ____ 和 ____ 两种环境。像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 ____ 实验。方法步骤：①将鼠妇放入纸盒中：在纸盒两侧的中央各放入 ____ 只鼠妇，静置2分钟（min）。②每分钟统计一次潮湿处和干燥处的鼠妇数目，统计10次。（4）实施计划：按照上述实验方案做实验，并认真观察，如实记录。 环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min 干燥 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2 潮湿 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18 得出结论：鼠妇喜欢生活在 ____ 的环境中，土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。（5）表达和交流。
某生物兴趣小组学习了非生物因素对生物的影响后，决定探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告：
（1） ____ ：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：鼠妇适于生活在潮湿的环境中，土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
（3）制订计划：
材料用具：20只鼠妇，干土，湿土，纸盒，纸板。
实验方案：以横轴中线为界，在纸盒内一侧放上 ____ ，另一侧放上 ____ 。这样在纸盒里就形成了 ____ 和 ____ 两种环境。像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 ____ 实验。
方法步骤：
①将鼠妇放入纸盒中：在纸盒两侧的中央各放入 ____ 只鼠妇，静置2分钟（min）。
②每分钟统计一次潮湿处和干燥处的鼠妇数目，统计10次。
（4）实施计划：按照上述实验方案做实验，并认真观察，如实记录。
得出结论：鼠妇喜欢生活在 ____ 的环境中，土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
（5）表达和交流。
（1） ____ ：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：鼠妇适于生活在潮湿的环境中，土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
（3）制订计划：
材料用具：20只鼠妇，干土，湿土，纸盒，纸板。
实验方案：以横轴中线为界，在纸盒内一侧放上 ____ ，另一侧放上 ____ 。这样在纸盒里就形成了 ____ 和 ____ 两种环境。像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 ____ 实验。
方法步骤：
①将鼠妇放入纸盒中：在纸盒两侧的中央各放入 ____ 只鼠妇，静置2分钟（min）。
②每分钟统计一次潮湿处和干燥处的鼠妇数目，统计10次。
（4）实施计划：按照上述实验方案做实验，并认真观察，如实记录。
| 环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
| 干燥 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
| 潮湿 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
（5）表达和交流。
题目解答
答案
解：（1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
（3）制定计划：该实验的目的是探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，实验变量是土壤的潮湿程度，以横轴中线为界，在铁盒内一侧放上一层湿土，另一侧放上一层干土。这样给鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境。观察鼠妇对环境的选择，就是形成以水分（或土壤的潮湿程度）为单一变量的一组对照实验。
①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央各放入10只鼠妇，静置2分钟（min）。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
（4）通过求实验数据平均值可得出结论：鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中，土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
故答案为：（1）提出问题
（3）湿土；干土；潮湿；干燥； 对照；10只
（4）潮湿
（3）制定计划：该实验的目的是探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，实验变量是土壤的潮湿程度，以横轴中线为界，在铁盒内一侧放上一层湿土，另一侧放上一层干土。这样给鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境。观察鼠妇对环境的选择，就是形成以水分（或土壤的潮湿程度）为单一变量的一组对照实验。
①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央各放入10只鼠妇，静置2分钟（min）。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
（4）通过求实验数据平均值可得出结论：鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中，土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
故答案为：（1）提出问题
（3）湿土；干土；潮湿；干燥； 对照；10只
（4）潮湿
解析
步骤 1：提出问题
提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
步骤 2：制定计划
实验方案：以横轴中线为界，在纸盒内一侧放上湿土，另一侧放上干土。这样在纸盒里就形成了潮湿和干燥两种环境。像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。
步骤 3：实施计划
将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央各放入10只鼠妇，静置2分钟（min）。每分钟统计一次潮湿处和干燥处的鼠妇数目，统计10次。
步骤 4：得出结论
通过观察记录，得出结论：鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中，土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
步骤 2：制定计划
实验方案：以横轴中线为界，在纸盒内一侧放上湿土，另一侧放上干土。这样在纸盒里就形成了潮湿和干燥两种环境。像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。
步骤 3：实施计划
将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央各放入10只鼠妇，静置2分钟（min）。每分钟统计一次潮湿处和干燥处的鼠妇数目，统计10次。
步骤 4：得出结论
通过观察记录，得出结论：鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中，土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。