与其他物种相比，人类拥有非凡的认知能力。人脑究竟有什么独到之处，使得我们 脱颖而出呢?脑容量是一个显而易见的候选者，如果大脑是产生意识认知的部位，更大的脑 容量则意味着更高的认知能力，但大象有着比人类更大的脑容量，却不具备像我们一样灵 活而复杂的行为，这是为什么呢?对于这个问题有一个简单的解释，首先，我们是灵长类， 能够将大量神经元装进较小的大脑皮层里；其次，人类大脑的能量消耗可谓奢侈，只占不 到 2%的体重，却占了至少 20%的代谢率。而其他动物在野外摄取生肉中获取的能量，并不 足以支持如此丰富的大脑皮层神经元活动。 这段文字旨在说明:A. 脑容量不能决定物种的认知水平B. 人类在认知能力上有绝对的优越性C. 人脑认知能力的形成十分复杂D. 生理因素决定了人类认知水平的优势

考查要点：本题主要考查对文段主旨的把握能力，需要结合上下文分析作者的核心观点。
解题思路：文段通过对比人类与其他物种的脑容量及认知能力，指出生理因素（神经元密度和能量代谢）是人类认知能力突出的关键。需注意排除干扰项（如脑容量大小），抓住文段最后的总结句。

核心思路：文段先提出脑容量可能与认知能力相关，但通过大象的例子引出矛盾，进而从神经元密度和能量代谢两个生理角度解释人类认知优势，最终点明生理因素决定认知水平。

选项分析：

• A选项错误：文段并非否定脑容量的作用，而是强调其并非唯一决定因素。
• B选项错误：“绝对优越性”文中未提及，且文段重点在解释原因而非单纯强调优越性。
• C选项错误：文段未涉及认知能力形成过程的复杂性，而是聚焦于生理机制。
• D选项正确：文段最后明确指出人类生理特征（神经元密度高、能量分配高效）是认知优势的关键。