题目
请将复制低张性缺氧模型的正确步骤进行排序。 A. 待小鼠死亡,将小鼠剖腹,观察血液颜色B. 取一只小白鼠,观察小白鼠的呼吸频率,唇、尾的颜色C. 每过5min观察一次小白鼠的呼吸频率,唇、尾的颜色D. 将小白鼠放入装有钠石灰的广口瓶中密封
请将复制低张性缺氧模型的正确步骤进行排序。
- A. 待小鼠死亡,将小鼠剖腹,观察血液颜色
- B. 取一只小白鼠,观察小白鼠的呼吸频率,唇、尾的颜色
- C. 每过5min观察一次小白鼠的呼吸频率,唇、尾的颜色
- D. 将小白鼠放入装有钠石灰的广口瓶中密封
题目解答
答案
BDCA
解析
步骤 1:准备实验材料
取一只小白鼠,观察小白鼠的呼吸频率,唇、尾的颜色。这是实验的初始状态,需要记录小白鼠的正常生理指标。
步骤 2:模拟低张性缺氧环境
将小白鼠放入装有钠石灰的广口瓶中密封。钠石灰可以吸收二氧化碳,模拟低张性缺氧环境,观察小白鼠在低张性缺氧环境下的反应。
步骤 3:观察小白鼠的反应
每过5min观察一次小白鼠的呼吸频率,唇、尾的颜色。通过观察小白鼠的呼吸频率和颜色变化,可以判断小白鼠是否处于低张性缺氧状态。
步骤 4:记录实验结果
待小鼠死亡,将小鼠剖腹,观察血液颜色。通过观察血液颜色,可以进一步确认小白鼠是否处于低张性缺氧状态。
取一只小白鼠,观察小白鼠的呼吸频率,唇、尾的颜色。这是实验的初始状态,需要记录小白鼠的正常生理指标。
步骤 2:模拟低张性缺氧环境
将小白鼠放入装有钠石灰的广口瓶中密封。钠石灰可以吸收二氧化碳,模拟低张性缺氧环境,观察小白鼠在低张性缺氧环境下的反应。
步骤 3:观察小白鼠的反应
每过5min观察一次小白鼠的呼吸频率,唇、尾的颜色。通过观察小白鼠的呼吸频率和颜色变化,可以判断小白鼠是否处于低张性缺氧状态。
步骤 4:记录实验结果
待小鼠死亡,将小鼠剖腹,观察血液颜色。通过观察血液颜色,可以进一步确认小白鼠是否处于低张性缺氧状态。