Comprehensive Practice4.1 ClozeDo you know what I’ve been doing? I’ve been________a tree, getting it to talk. No, don’t laugh. It’s true. I’m not making it up. The tree is the________of someone in the maker movement. I don’t know if you have________in the movement, but I find it fascinating. It’s very popular in America and now it is________in China. It is even receiving________from the government, which hopes it will help to________the economy. The maker movement brings together traditional craft skills with the very latest in________technology to create something new. It does so by providing places where makers can________to learn new skills from one another. Makers also encourage the sharing of ideas, ratherthan working________. So why not give it a try? If you like________things you might end up inventing something even more surprising than a talking tree!4.2 Translation

考查要点：本题为完形填空，主要考查动词短语搭配、固定表达、动名词的用法以及名词的可数性。
解题核心：需结合上下文逻辑，通过语境理解和词汇辨析选择正确答案。
关键点：

1. 注意动词与介词的搭配（如 interacting with）；
2. 区分动名词和不定式的用法（如 taken an interest）；
3. 理解固定短语（如 gaining ground, get together）；
4. 注意名词的可数性（如 encouragement 为不可数名词）。

第1空：interacting with

语境：说话者与树“交流”，需用表示互动的短语。
关键：interact with 是固定搭配，意为“与……互动”。

第2空：creation

语境：树是“创客运动”中某人的创作。
关键：creation 是抽象名词，表示“创作”或“产物”。

第3空：taken

语境：短语 taken an interest 表示“对……产生兴趣”。
关键：固定短语 take an interest in 中，interest 前需加 an。

第4空：gaining ground

语境：创客运动“发展”或“普及”到中国。
关键：gain ground 意为“逐渐流行，发展”。

第5空：encouragement

语境：政府给予“支持”。
关键：encouragement 是不可数名词，意为“鼓励”。

第6空：transform

语境：希望推动经济“转型”。
关键：transform 意为“改变，转型”，与 the economy 搭配。

第7空：electronic

语境：结合“电子技术”与传统技能。
关键：electronic 修饰名词 technology，意为“电子技术”。

第8空：get together

语境：提供场所让创客“聚在一起”学习。
关键：get together 是固定短语，意为“聚会”。

第9空：in secret

语境：创客鼓励分享而非“保密”。
关键：in secret 表示“秘密地，私下里”。

第10空：tinkering with

语境：喜欢“摆弄”东西可能带来新发明。
关键：tinker with 意为“修理，调整，摆弄”，符合创客精神。