题目
回答有关动物生命活动调节的问题精绪压力 丘脑-|||-激素a-|||-垂体-|||-。-|||-兴奋传导-|||-← 肾上腺毽质 一肾上腺皮质-|||-激素b-|||-激素d 2.一本素c-|||-引起压力的短期效应 引起压力的长期效应-|||-图1-|||-足部电击刺激(ES)连续8天,-|||-每天5次,每次3秒,共120秒 跟踪记录活动轨迹-|||-WT或Ragl^--|||-0 1 2 3 4 567 8天-|||-WT活动轨迹-|||-NT ES 行走距离(m) 走距离百分比(%) 百分比(%)-|||-入中心区域行 进入中心区域时间-|||-40 151 8-|||-30 61-|||-10-|||-20 41-|||-Ragl^-----动动轨迹 10 51-|||-2-|||-Nī s-|||-oL-|||-NT ES NT ES 0-|||-NT ES HT ES ou NT ES NT ES-|||-Wī Ragl Wī Ragl Wī Ragl=-|||-图2-|||-(注:黑色线条表示小鼠活动轨迹,虚线框代表中心区域,N T表 表示照组)-|||-ES处理的WT与TKO代谢产物量比值 血清中黄嘌呤相对值-|||-3 6-|||-2 4 s-|||-1 2-|||-o 腺嘌呤 次黄嘌呤 黄嘌呤-|||-0 NT ES-|||-WT-|||-图3-|||-激活脑区-|||-特续压力 → square 杏仁核相关神经元-|||-引起焦虑情绪长期压力往往引起情绪失调甚至产生焦虑，同时免疫功能有所降低。如图1为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，分析回答以下问题：（1）情绪压力产生的兴奋以 ____ 形式沿神经纤维传递，该信号产生的原因是 ____ 。A.Na+外流B.Na+内流C.K+外流D.K+内流（2）图中肾上腺髓质分泌的激素d是 ____ ，从反射弧结构的角度看，神经末梢及其支配的肾上腺髓质属于 ____ ，支配肾上腺髓质的神经元属于 ____ （多选）。A.交感神经B.副交感神经C.运动神经元D.感觉神经元E.自主神经元F.传入神经元G.传出神经元（3）激素c、d通常可以分布在以下哪些地方 ____ （多选）。A.血浆B.组织液C.淋巴液D.胃液（4）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，以下有关激素c分泌过程的表述，正确的是 ____ 。A.c激素的分泌存在分级调节和负反馈调节B.激素b产生后，通过体液定向运送到肾上腺皮质发挥作用C.激素b催化肾上腺皮质分泌激素cD.激素c可以使人心跳加快、血压升高、呼吸加快等为探究免疫系统与长期压力导致焦虑之间的关系，我国科研人员以小鼠为实验动物展开一系列实验研究，以揭示长期压力导致焦虑的机制，并为开发缓解焦虑药物提供理论依据。实验一：科研人员以野生型小鼠（WT）和T细胞发育阻滞的突变体小鼠（RagI-1-）为实验对象，进行“压力—焦虑”电击模拟实验[小鼠放置室内2分钟后，进行足部电击刺激（ES），连续8天，每天5次，每次3秒，共120秒，以模拟长期压力]，然后将小鼠置于“旷场”装置中，用跟踪仪器跟踪记录小鼠在旷场中的活动轨迹，电击模拟实验及结果如图2所示。（5）对对照组小鼠进行的处理是： ____ （NT）。（6）WT小鼠在经受ES处理后很快表现出焦虑。其具体行为表现为 ____ 。（多选）A.活动能力增强，愿意运动B.活动能力减弱，运动意愿减弱C.身处“旷场”时常常贴着墙边打转D.身处“旷场”时频繁穿越中心区域（7）实验结果显示，RagI-1-小鼠经ES处理后 ____ （填“表现”或“不表现”）出焦虑。由此表明，长期压力导致焦虑与免疫系统的T细胞有关。实验二：为进一步探究长期压力导致焦虑与哪种T细胞有关，从下列选项中选取所需实验材料和操作，完善两个实验组的方案。实验材料和操作：a、WTb、RagI-1-c、NT处理d、ES处理e、静脉注射抗CD4+T细胞抗体f、静脉注射抗CD8+T细胞抗体（注：①CD4+T细胞属于辅助性T细胞，CD8+T细胞属于细胞毒性T细胞。②抗T细胞抗体能特异性破坏相应T细胞。）实验方案（填写相应字母）：（8）实验组1： ____ → ____ → ____ →跟踪记录活动轨迹及数据处理（同实验一）。（9）实验组2： ____ → ____ → ____ →跟踪记录活动轨迹及数据处理（同实验一）。科研人员的研究结果表明：在长期压力导致焦虑的过程中起关键作用的是CD4+T细胞。实验三：科研人员采集ES处理的WT体内的CD4+T细胞，用显微镜观察细胞的形态结构，发现细胞膜受损，绝大多数线粒体高度破碎。科研人员进一步分别检测ES处理的WT、代谢紊乱非焦虑模型小鼠（TKO）的CD4+T细胞内线粒体代谢产物变化，以及不同处理的WT血清中的相关代谢产物含量，结果如图3所示。（10）已有研究表明，杏仁核在产生恐惧和持续焦虑中起着关键作用，结合实验一、二、三分析，长期压力引起焦虑的机制可能是 ____ （请补充方框内的内容）。（11）基于以上研究，拟开发用于缓解焦虑的药物，请提出一个可行性思路： ____ 。
回答有关动物生命活动调节的问题
长期压力往往引起情绪失调甚至产生焦虑，同时免疫功能有所降低。如图1为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，分析回答以下问题：
（1）情绪压力产生的兴奋以 ____ 形式沿神经纤维传递，该信号产生的原因是 ____ 。
A.Na+外流
B.Na+内流
C.K+外流
D.K+内流
（2）图中肾上腺髓质分泌的激素d是 ____ ，从反射弧结构的角度看，神经末梢及其支配的肾上腺髓质属于 ____ ，支配肾上腺髓质的神经元属于 ____ （多选）。
A.交感神经
B.副交感神经
C.运动神经元
D.感觉神经元
E.自主神经元
F.传入神经元
G.传出神经元
（3）激素c、d通常可以分布在以下哪些地方 ____ （多选）。
A.血浆
B.组织液
C.淋巴液
D.胃液
（4）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，以下有关激素c分泌过程的表述，正确的是 ____ 。
A.c激素的分泌存在分级调节和负反馈调节
B.激素b产生后，通过体液定向运送到肾上腺皮质发挥作用
C.激素b催化肾上腺皮质分泌激素c
D.激素c可以使人心跳加快、血压升高、呼吸加快等
为探究免疫系统与长期压力导致焦虑之间的关系，我国科研人员以小鼠为实验动物展开一系列实验研究，以揭示长期压力导致焦虑的机制，并为开发缓解焦虑药物提供理论依据。
实验一：科研人员以野生型小鼠（WT）和T细胞发育阻滞的突变体小鼠（RagI-1-）为实验对象，进行“压力—焦虑”电击模拟实验[小鼠放置室内2分钟后，进行足部电击刺激（ES），连续8天，每天5次，每次3秒，共120秒，以模拟长期压力]，然后将小鼠置于“旷场”装置中，用跟踪仪器跟踪记录小鼠在旷场中的活动轨迹，电击模拟实验及结果如图2所示。
（5）对对照组小鼠进行的处理是： ____ （NT）。
（6）WT小鼠在经受ES处理后很快表现出焦虑。其具体行为表现为 ____ 。（多选）
A.活动能力增强，愿意运动
B.活动能力减弱，运动意愿减弱
C.身处“旷场”时常常贴着墙边打转
D.身处“旷场”时频繁穿越中心区域
（7）实验结果显示，RagI-1-小鼠经ES处理后 ____ （填“表现”或“不表现”）出焦虑。由此表明，长期压力导致焦虑与免疫系统的T细胞有关。
实验二：为进一步探究长期压力导致焦虑与哪种T细胞有关，从下列选项中选取所需实验材料和操作，完善两个实验组的方案。
实验材料和操作：
a、WT
b、RagI-1-
c、NT处理
d、ES处理
e、静脉注射抗CD4+T细胞抗体
f、静脉注射抗CD8+T细胞抗体
（注：①CD4+T细胞属于辅助性T细胞，CD8+T细胞属于细胞毒性T细胞。②抗T细胞抗体能特异性破坏相应T细胞。）
实验方案（填写相应字母）：
（8）实验组1： ____ → ____ → ____ →跟踪记录活动轨迹及数据处理（同实验一）。
（9）实验组2： ____ → ____ → ____ →跟踪记录活动轨迹及数据处理（同实验一）。
科研人员的研究结果表明：在长期压力导致焦虑的过程中起关键作用的是CD4+T细胞。
实验三：科研人员采集ES处理的WT体内的CD4+T细胞，用显微镜观察细胞的形态结构，发现细胞膜受损，绝大多数线粒体高度破碎。
科研人员进一步分别检测ES处理的WT、代谢紊乱非焦虑模型小鼠（TKO）的CD4+T细胞内线粒体代谢产物变化，以及不同处理的WT血清中的相关代谢产物含量，结果如图3所示。
（10）已有研究表明，杏仁核在产生恐惧和持续焦虑中起着关键作用，结合实验一、二、三分析，长期压力引起焦虑的机制可能是 ____ （请补充方框内的内容）。
（11）基于以上研究，拟开发用于缓解焦虑的药物，请提出一个可行性思路： ____ 。
长期压力往往引起情绪失调甚至产生焦虑，同时免疫功能有所降低。如图1为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，分析回答以下问题：
（1）情绪压力产生的兴奋以 ____ 形式沿神经纤维传递，该信号产生的原因是 ____ 。
A.Na+外流
B.Na+内流
C.K+外流
D.K+内流
（2）图中肾上腺髓质分泌的激素d是 ____ ，从反射弧结构的角度看，神经末梢及其支配的肾上腺髓质属于 ____ ，支配肾上腺髓质的神经元属于 ____ （多选）。
A.交感神经
B.副交感神经
C.运动神经元
D.感觉神经元
E.自主神经元
F.传入神经元
G.传出神经元
（3）激素c、d通常可以分布在以下哪些地方 ____ （多选）。
A.血浆
B.组织液
C.淋巴液
D.胃液
（4）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，以下有关激素c分泌过程的表述，正确的是 ____ 。
A.c激素的分泌存在分级调节和负反馈调节
B.激素b产生后，通过体液定向运送到肾上腺皮质发挥作用
C.激素b催化肾上腺皮质分泌激素c
D.激素c可以使人心跳加快、血压升高、呼吸加快等
为探究免疫系统与长期压力导致焦虑之间的关系，我国科研人员以小鼠为实验动物展开一系列实验研究，以揭示长期压力导致焦虑的机制，并为开发缓解焦虑药物提供理论依据。
实验一：科研人员以野生型小鼠（WT）和T细胞发育阻滞的突变体小鼠（RagI-1-）为实验对象，进行“压力—焦虑”电击模拟实验[小鼠放置室内2分钟后，进行足部电击刺激（ES），连续8天，每天5次，每次3秒，共120秒，以模拟长期压力]，然后将小鼠置于“旷场”装置中，用跟踪仪器跟踪记录小鼠在旷场中的活动轨迹，电击模拟实验及结果如图2所示。
（5）对对照组小鼠进行的处理是： ____ （NT）。
（6）WT小鼠在经受ES处理后很快表现出焦虑。其具体行为表现为 ____ 。（多选）
A.活动能力增强，愿意运动
B.活动能力减弱，运动意愿减弱
C.身处“旷场”时常常贴着墙边打转
D.身处“旷场”时频繁穿越中心区域
（7）实验结果显示，RagI-1-小鼠经ES处理后 ____ （填“表现”或“不表现”）出焦虑。由此表明，长期压力导致焦虑与免疫系统的T细胞有关。
实验二：为进一步探究长期压力导致焦虑与哪种T细胞有关，从下列选项中选取所需实验材料和操作，完善两个实验组的方案。
实验材料和操作：
a、WT
b、RagI-1-
c、NT处理
d、ES处理
e、静脉注射抗CD4+T细胞抗体
f、静脉注射抗CD8+T细胞抗体
（注：①CD4+T细胞属于辅助性T细胞，CD8+T细胞属于细胞毒性T细胞。②抗T细胞抗体能特异性破坏相应T细胞。）
实验方案（填写相应字母）：
（8）实验组1： ____ → ____ → ____ →跟踪记录活动轨迹及数据处理（同实验一）。
（9）实验组2： ____ → ____ → ____ →跟踪记录活动轨迹及数据处理（同实验一）。
科研人员的研究结果表明：在长期压力导致焦虑的过程中起关键作用的是CD4+T细胞。
实验三：科研人员采集ES处理的WT体内的CD4+T细胞，用显微镜观察细胞的形态结构，发现细胞膜受损，绝大多数线粒体高度破碎。
科研人员进一步分别检测ES处理的WT、代谢紊乱非焦虑模型小鼠（TKO）的CD4+T细胞内线粒体代谢产物变化，以及不同处理的WT血清中的相关代谢产物含量，结果如图3所示。
（10）已有研究表明，杏仁核在产生恐惧和持续焦虑中起着关键作用，结合实验一、二、三分析，长期压力引起焦虑的机制可能是 ____ （请补充方框内的内容）。
（11）基于以上研究，拟开发用于缓解焦虑的药物，请提出一个可行性思路： ____ 。
题目解答
答案
解：（1）兴奋在神经纤维上以局部电流（电信号）的形式进行传递；兴奋产生的原因主要是钠离子内流。
故选：B。
（2）图中肾上腺髓质分泌的激素是肾上腺素；下丘脑通过相关神经，调节肾上腺髓质分泌肾上腺素，从反射弧的角度看，从反射弧结构的角度看，神经末梢及其支配的肾上腺髓质属于效应器；支配肾上腺髓质的是交感神经，属于传出神经元，又叫运动神经元。
故选：ACG。
（3）激素c、d均通过体液运输，作用于相应的靶细胞，故可以在血浆、组织液和淋巴液中检测到，胃液属于消化道中的液体，不属于体液，一般不能检测到激素。
故选：ABC。
（4）A、甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节，下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，则c激素的分泌存在分级调节和负反馈调节，A正确；
B、激素通过体液运输，是不定向的，B错误；
C、激素的作用是调节，不能起催化作用，C错误；
D、心跳加快、血压升高、呼吸急促等现象主要与肾上腺素有关，而图中的c是糖皮质激素，D错误。
故选：A。
（5）NT表示对照组，ES表示实验组，实验组的处理是进行足部电击刺激，根据实验设计的单一变量和对照原则可知，对照组是不做任何处理，不进行足部电击刺激。
（6）结合图示可知，WT小鼠在未接受ES处理时，小鼠活动轨迹分布较为均匀，身处“旷场”时频繁穿越中心区域，且行走距离、进入中心区域行走距离、进入中心区域的时间均较长；WT小鼠经ES处理后，小鼠的活动轨迹紧靠“旷场”的墙边，行走距离有所减少，进入中心区域行走距离、进入中心区域的时间均明显下降。故WT小鼠在经受ES处理后，b活动能力减弱，运动意愿减弱；c身处“旷场”时常常贴着墙边打转，表现出焦虑的行为。
故选：bc。
（7）观察RagI-1-活动轨迹图可知，无论是否进行电击，RagI-1-活动轨迹没有明显变化，说明RagI-1-并未表现出焦虑。
（8）（9）为进一步探究长期压力导致焦虑与哪种T细胞有关，CD4+T细胞属于辅助性T细胞，CD8+T细胞属于细胞毒性T细胞，实验组应当设置两组分别研究是哪种T细胞与焦虑有关，抗CD4+T细胞抗体与抗CD8+T细胞抗体可以分别抑制两种T细胞的功能，故实验组设计如下，先选用两组野生型小鼠（WT），然后分别注射抗CD4+T细胞抗体和抗CD8+T细胞抗体，再给予电击（ES）处理，然后观察跟踪记录活动轨迹及数据处理，故实验组1的设计是aed；实验组1的设计是afd。
（10）分析图2可知，检测ES处理的WT、代谢紊乱非焦虑模型小鼠（TKO）的CD4+T细胞内线粒体代谢产物变化，发现黄嘌呤的含量显著高于次黄嘌呤与腺嘌呤；不同处理的WT血清中的相关代谢产物含量中，ES处理后的WT组的黄嘌呤的含量显著高于对照组（NT）。结合题干信息可知，科研人员采集ES处理的WT体内的CD4+T细胞，用显微镜观察细胞的形态结构，发现细胞膜受损，绝大多数线粒体高度破碎，且杏仁核在产生恐惧和持续焦虑中起着关键作用，推测长期压力引起焦虑的机制可能是CD4+T线粒体中产生大量黄嘌呤，细胞膜受损，线粒体破碎，黄嘌呤释放到细胞外，（血清中黄嘌呤含量显著增加）通过血液循环运输至大脑（并与脑区杏仁核的神经细胞上的受体结合）。
（11）基于以上研究，拟开发用于缓解焦虑的药物，可以采取抑制CD4+T细胞合成黄嘌呤；减少CD4+T细胞分泌黄嘌呤；阻止黄嘌呤与脑区杏仁核的神经细胞上的受体结合等方式。
故答案为：
（1）局部电流（电信号） B
（2）肾上腺素 效应器 ACG
（3）ABC
（4）A
（5）不进行足部电击刺激
（6）b、c
（7）不表现
（8）a；e；d
（9）a；f；d
（10）CD4+T线粒体中产生大量黄嘌呤，细胞膜受损，线粒体破碎，黄嘌呤释放到细胞外，（血清中黄嘌呤含量显著增加）通过血液循环运输至大脑（并与脑区杏仁核的神经细胞上的受体结合）
（11）抑制CD4+T细胞合成黄嘌呤；减少CD4+T细胞分泌黄嘌呤；阻止黄嘌呤与脑区杏仁核的神经细胞上的受体结合
故选：B。
（2）图中肾上腺髓质分泌的激素是肾上腺素；下丘脑通过相关神经，调节肾上腺髓质分泌肾上腺素，从反射弧的角度看，从反射弧结构的角度看，神经末梢及其支配的肾上腺髓质属于效应器；支配肾上腺髓质的是交感神经，属于传出神经元，又叫运动神经元。
故选：ACG。
（3）激素c、d均通过体液运输，作用于相应的靶细胞，故可以在血浆、组织液和淋巴液中检测到，胃液属于消化道中的液体，不属于体液，一般不能检测到激素。
故选：ABC。
（4）A、甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节，下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，则c激素的分泌存在分级调节和负反馈调节，A正确；
B、激素通过体液运输，是不定向的，B错误；
C、激素的作用是调节，不能起催化作用，C错误；
D、心跳加快、血压升高、呼吸急促等现象主要与肾上腺素有关，而图中的c是糖皮质激素，D错误。
故选：A。
（5）NT表示对照组，ES表示实验组，实验组的处理是进行足部电击刺激，根据实验设计的单一变量和对照原则可知，对照组是不做任何处理，不进行足部电击刺激。
（6）结合图示可知，WT小鼠在未接受ES处理时，小鼠活动轨迹分布较为均匀，身处“旷场”时频繁穿越中心区域，且行走距离、进入中心区域行走距离、进入中心区域的时间均较长；WT小鼠经ES处理后，小鼠的活动轨迹紧靠“旷场”的墙边，行走距离有所减少，进入中心区域行走距离、进入中心区域的时间均明显下降。故WT小鼠在经受ES处理后，b活动能力减弱，运动意愿减弱；c身处“旷场”时常常贴着墙边打转，表现出焦虑的行为。
故选：bc。
（7）观察RagI-1-活动轨迹图可知，无论是否进行电击，RagI-1-活动轨迹没有明显变化，说明RagI-1-并未表现出焦虑。
（8）（9）为进一步探究长期压力导致焦虑与哪种T细胞有关，CD4+T细胞属于辅助性T细胞，CD8+T细胞属于细胞毒性T细胞，实验组应当设置两组分别研究是哪种T细胞与焦虑有关，抗CD4+T细胞抗体与抗CD8+T细胞抗体可以分别抑制两种T细胞的功能，故实验组设计如下，先选用两组野生型小鼠（WT），然后分别注射抗CD4+T细胞抗体和抗CD8+T细胞抗体，再给予电击（ES）处理，然后观察跟踪记录活动轨迹及数据处理，故实验组1的设计是aed；实验组1的设计是afd。
（10）分析图2可知，检测ES处理的WT、代谢紊乱非焦虑模型小鼠（TKO）的CD4+T细胞内线粒体代谢产物变化，发现黄嘌呤的含量显著高于次黄嘌呤与腺嘌呤；不同处理的WT血清中的相关代谢产物含量中，ES处理后的WT组的黄嘌呤的含量显著高于对照组（NT）。结合题干信息可知，科研人员采集ES处理的WT体内的CD4+T细胞，用显微镜观察细胞的形态结构，发现细胞膜受损，绝大多数线粒体高度破碎，且杏仁核在产生恐惧和持续焦虑中起着关键作用，推测长期压力引起焦虑的机制可能是CD4+T线粒体中产生大量黄嘌呤，细胞膜受损，线粒体破碎，黄嘌呤释放到细胞外，（血清中黄嘌呤含量显著增加）通过血液循环运输至大脑（并与脑区杏仁核的神经细胞上的受体结合）。
（11）基于以上研究，拟开发用于缓解焦虑的药物，可以采取抑制CD4+T细胞合成黄嘌呤；减少CD4+T细胞分泌黄嘌呤；阻止黄嘌呤与脑区杏仁核的神经细胞上的受体结合等方式。
故答案为：
（1）局部电流（电信号） B
（2）肾上腺素 效应器 ACG
（3）ABC
（4）A
（5）不进行足部电击刺激
（6）b、c
（7）不表现
（8）a；e；d
（9）a；f；d
（10）CD4+T线粒体中产生大量黄嘌呤，细胞膜受损，线粒体破碎，黄嘌呤释放到细胞外，（血清中黄嘌呤含量显著增加）通过血液循环运输至大脑（并与脑区杏仁核的神经细胞上的受体结合）
（11）抑制CD4+T细胞合成黄嘌呤；减少CD4+T细胞分泌黄嘌呤；阻止黄嘌呤与脑区杏仁核的神经细胞上的受体结合