题目
细菌数目的对数-|||-C-|||-b-|||-a d-|||-0 时间酵母菌培养过程中的生长曲线如图所示:a、b、c、d分别表示不同的生长时期,其中适于产生次级代谢产物的时期是A. a B. b C. c D. d
酵母菌培养过程中的生长曲线如图所示:a、b、c、d分别表示不同的生长时期,其中适于产生次级代谢产物的时期是
B. b
C. c
D. d
题目解答
答案
C. c
解析
步骤 1:理解生长曲线
酵母菌的生长曲线分为四个阶段:a(延滞期)、b(对数生长期)、c(稳定期)、d(衰亡期)。在延滞期,酵母菌适应新环境,生长缓慢;在对数生长期,酵母菌快速分裂,数量呈指数增长;在稳定期,酵母菌数量达到最大值,生长速度减慢;在衰亡期,酵母菌开始死亡,数量减少。
步骤 2:确定次级代谢产物的产生时期
次级代谢产物是微生物在生长过程中产生的非必需物质,通常在稳定期产生。在稳定期,酵母菌的生长速度减慢,但细胞内的代谢活动仍然活跃,因此是次级代谢产物产生的最佳时期。
酵母菌的生长曲线分为四个阶段:a(延滞期)、b(对数生长期)、c(稳定期)、d(衰亡期)。在延滞期,酵母菌适应新环境,生长缓慢;在对数生长期,酵母菌快速分裂,数量呈指数增长;在稳定期,酵母菌数量达到最大值,生长速度减慢;在衰亡期,酵母菌开始死亡,数量减少。
步骤 2:确定次级代谢产物的产生时期
次级代谢产物是微生物在生长过程中产生的非必需物质,通常在稳定期产生。在稳定期,酵母菌的生长速度减慢,但细胞内的代谢活动仍然活跃,因此是次级代谢产物产生的最佳时期。