材料：（J，小，九，2016，上，24）唐老师布置学生回家用泥巴做手工，要求留意制作的过程和感受，给作文积累素材。谁知不久，小强爸爸气势汹汹地来到办公室，对唐老师大吼：“老师，为啥娃儿回家作业不做，就玩泥巴？”唐老师没有生气，和颜悦色地对家长说：“您的心情我理解，但我先读—篇作文给您听，可以吗？”于是，唐老师就把小强在作文课上写的作文读了一遍，大致内容是：周末，他用泥巴好不容易制成了一辆“新型坦克”，很是得意，不料老爸一见，就将他的“成果”狠狠地摔个粉碎，还骂自己不务正业，他非常难过......读罢文章，唐老师给家长讲明为什么要安排孩子回家做这样的作业。家长听后连声道歉，说：“是我不对，我还以为您就是让学生玩呢”问题：(1)评析唐老师与家长沟通的做法。(10分)

学情分析主要包括学生（）和学生（）两部分。

信息素养主要包括()A. 信息意识B. 信息知识C. 信息能力D. 信息道德

义务教育数学课程致力于实现义务教育阶段的培养目标,使得( ),( ),逐步形成适应终身发展需要的核心素养。

关于选题注意事项,描述正确的是( )。A. 立足创新B. 有实用价值C. 具有可行性D. 范围越大越有价值E. 选择自己熟悉的专业

小学数学课程内容的组织应重视数学结果的形成过程处理好( )与( )的关系;重视数学内容的直观表述,处理好( )与( )的关系;重视学[1]生直接经验的形成,处理好( )与( )的关系。

当代大学生开展的暑期'三下乡'属于()劳动。A. 科技服务B. 社会服务C. 新型服务D. 创新服务

大学生参加社会服务劳动的主要目的有()。A. 走出校门,走向社会,接触社会。B. 深入基层,了解国情,提高思想觉悟。C. 服务群众,增强服务意识和服务水平。D. 投身社会主义现代化建设。

按要求写句子。（1）然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。（仿写句子）然而 ____ 却因为 ____ ，而被 ____ 。（2）整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画（用加点的词语写一个比喻句） ____ （3）但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改成陈述句） ____ （4）白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗；白鹭实在是 ____ 。（续写句子）

确立研究问题的过程不包括（）A. 初步设想B. 缩小范围C. 查阅文献D. 评价选题E. 科研设计

热门问题