文本一:-|||-遥感新平台,尽显独特优势-|||-①发展迅速的无人机目前已成为一种新兴的遥感平台,在搭载各种遥感器后,被广泛-|||-应用于国土航测、农林植保、大气探测、灾害救援、国防安全等领域。-|||-②无人机遥感具备超高分辨率、高频次获取能力,可以与卫星遥感形成能力互补。相-|||-比于有人机遥感,又具有较高的性价比和机动性。无人机遥感具备的实时观测能力,是目-|||-前卫星遥感观测平台很难实现的。-|||-③卫星遥感可以提供亚米级别的影像,但是分辨率越高,卫星重访周期越大。无人机-|||-影像可以很容易地提供厘米甚至更高分辨率的地面信息,且不存在高空间分辨率和时间-|||-分辨率的矛盾,在低成本的基础上实现了空间和时间的辩证统一。可以说,无人机遥感的-|||-出现及快速发展,使遥感科学研究从宏观向微观前进了一大步。相较于卫星平台的高成-|||-本和集中管理,无人机平台让遥感数据获取进入大众化时代,真正实现使用者的遥感-|||-应用。文本一:-|||-遥感新平台,尽显独特优势-|||-①发展迅速的无人机目前已成为一种新兴的遥感平台,在搭载各种遥感器后,被广泛-|||-应用于国土航测、农林植保、大气探测、灾害救援、国防安全等领域。-|||-②无人机遥感具备超高分辨率、高频次获取能力,可以与卫星遥感形成能力互补。相-|||-比于有人机遥感,又具有较高的性价比和机动性。无人机遥感具备的实时观测能力,是目-|||-前卫星遥感观测平台很难实现的。-|||-③卫星遥感可以提供亚米级别的影像,但是分辨率越高,卫星重访周期越大。无人机-|||-影像可以很容易地提供厘米甚至更高分辨率的地面信息,且不存在高空间分辨率和时间-|||-分辨率的矛盾,在低成本的基础上实现了空间和时间的辩证统一。可以说,无人机遥感的-|||-出现及快速发展,使遥感科学研究从宏观向微观前进了一大步。相较于卫星平台的高成-|||-本和集中管理,无人机平台让遥感数据获取进入大众化时代,真正实现使用者的遥感-|||-应用。文本一:-|||-遥感新平台,尽显独特优势-|||-①发展迅速的无人机目前已成为一种新兴的遥感平台,在搭载各种遥感器后,被广泛-|||-应用于国土航测、农林植保、大气探测、灾害救援、国防安全等领域。-|||-②无人机遥感具备超高分辨率、高频次获取能力,可以与卫星遥感形成能力互补。相-|||-比于有人机遥感,又具有较高的性价比和机动性。无人机遥感具备的实时观测能力,是目-|||-前卫星遥感观测平台很难实现的。-|||-③卫星遥感可以提供亚米级别的影像,但是分辨率越高,卫星重访周期越大。无人机-|||-影像可以很容易地提供厘米甚至更高分辨率的地面信息,且不存在高空间分辨率和时间-|||-分辨率的矛盾,在低成本的基础上实现了空间和时间的辩证统一。可以说,无人机遥感的-|||-出现及快速发展,使遥感科学研究从宏观向微观前进了一大步。相较于卫星平台的高成-|||-本和集中管理,无人机平台让遥感数据获取进入大众化时代,真正实现使用者的遥感-|||-应用。

地面温度的升或降主要决定于 。A. 有效辐射B. 太阳高度C. 辐射差额D. 太阳辐射

下列反映人口老龄化的主要指标是A. 老年人口系数B. 年龄中位数C. 老年人口负担系数D. 长寿水平

()属于原生态的自然美A. 浙江千岛湖B. 安徽宣城的敬亭山C. 长城D. 云南玉龙雪山

开采煤层群时，各煤层的开采顺序有________和________两种。

对流层的温度分布特点是：下部气温高，上部气温低，大气易形成较强型的对流运动（平均每升高100m，温度下降（ ）℃）A. 0.55B. 0.6C. 0.5D. 0.65

[问答题，简答题] 常见的防止滑坡的措施有哪些？

基本地籍图分幅编号按图幅（）坐标数编号。A. 东北角B. 东南角C. 西南角D. 西北角

我国陆地上与14个国家接壤,陆地边界线长达()万多公里。A. 2.4B. 1.8C. 1.6D. 2.2

(10分)北京某学校学生在校园及附近公园展开植被与土壤综合实践活动。阅读图文资料,回答-|||-下列问题。-|||-活动一 校园植被探究-|||-该校园的梧桐树为同批次栽种,同学对该校三片梧桐树生长状况开展探究,以树围作为植-|||-株生长状况的主要指标。同学用皮尺在相同高度对校内梧桐树的树围进行了测量,并分类整理-|||-(图1)。图2为校园梧桐树景观照片。-|||-N-|||-。-|||-小路 学-|||-图例-|||-教学楼 树围 sim 75cm-|||-. 围围 gt 75cm-|||-△树围 lt 65cm-|||-.-|||-图1 图2-|||-梧桐、银杏、杨树等是北京常见的行道树种。-|||-(1)说出北京常见行道树所属的植被类型。(1分)(10分)北京某学校学生在校园及附近公园展开植被与土壤综合实践活动。阅读图文资料,回答-|||-下列问题。-|||-活动一 校园植被探究-|||-该校园的梧桐树为同批次栽种,同学对该校三片梧桐树生长状况开展探究,以树围作为植-|||-株生长状况的主要指标。同学用皮尺在相同高度对校内梧桐树的树围进行了测量,并分类整理-|||-(图1)。图2为校园梧桐树景观照片。-|||-N-|||-。-|||-小路 学-|||-图例-|||-教学楼 树围 sim 75cm-|||-. 围围 gt 75cm-|||-△树围 lt 65cm-|||-.-|||-图1 图2-|||-梧桐、银杏、杨树等是北京常见的行道树种。-|||-(1)说出北京常见行道树所属的植被类型。(1分)