为了解“地球的宇宙环境”，小辰同学进行自主学习探究活动。阅读相关资料回答下列问题，帮助该少年完成学习探究任务。学习材料：八大行星主要物理性质比较表、太阳系模式图1。任务一 读表和图，认识地球在宇宙中的位置。该同学对地球在宇宙中位置是这样描述的：我们赖以生存的地球，是浩瀚宇宙中的一个天体。地球所处的天体系统，按照级别从高到低，依次为可观测宇宙、河外星系、太阳系、地月系。地球是太阳系的八大行星之一，它和其他行星在同一条椭圆轨道上围绕太阳公转，公转方向不同。按照距离太阳由近及远的顺序，地球排在第三位，地球内侧相邻的是金星，地球外侧相邻的是土星。太阳是距离地球最近的恒星，日地平均距离约1.5千米。 行星 距太阳（地球=1） 体积（地球=1） 赤道半径（千米） 水星 0.387 0.056 2440 金星 0.723 0.856 6050 地球 1.00 1.00 6378 火星 1.52 0.15 3395 木星 5.20 1316.00 71400 土星 9.50 745.00 60000 天王星 19.20 65.20 25900 海王星 30.10 57.10 24750 哈雷彗星-|||-海 星星-|||-星-|||-图1-|||-图2（1）请你挑出该同学描述中的两处错误，按示例格式抄写错误原文并改正。【示例】错误：原文：河外星系 改正：银河系任务二 参考表和图，制作太阳系模型模拟地球的宇宙环境。（2）读图2“该同学制作的太阳系模型照片”，请你从科学性角度对该同学制作的太阳系模型进行简单评价，并提出改进建议。任务三 在前面学习和制作模型的基础上，探寻地球上存在生命的主要原因。（3）地球上生命活动的主要能量来源是 ____ 。A.太阳辐射B.太阳活动C.地热能D.重力势能（4）地球上有生命存在的主要原因有 ____ 。A.地球与太阳的距离适中B.地球有一颗天然卫星——月球C.地球所处宇宙环境稳定D.地球是太阳系八大行星之一

和我国既是海上邻国,又是陆地邻国是()A. 朝鲜、越南B. 日本、外蒙古C. 韩国、朝鲜D. 印度、俄罗斯

反射率因子定义为单位体积中______。它的大小反映了气象目标内部 降水粒子的______和______，常用来表示气象目标的强度。

71. (1.0分) 我国在世界范围内率先实现了土地退化 “零增长”，荒漠化土地和沙化土地面积“双减少”。()A. 对B. 错

泥石流的形成必须同时具备的条件:（）A. 陡峻的便于集水、集物的地形地貌B. 丰富的松散物质C. 短时间内有大量的水源D. 植被稀少

以下哪项最能准确描述自然形态与人为形态的区别？A. 自然形态是指由自然因素形成的地形，而人为形态是指人类活动造成的地形。B. 自然形态是指人类创造的形态，而人为形态是指自然形成的形态。C. 自然形态与人为形态没有明显的区别，都是自然界的一部分。D. 自然形态主要指动植物生长的形态，人为形态则不受任何自然因素影响。

冬季星空中最具有代表性的星座是A. 大犬座B. 猎户座C. 双子座D. 金牛座

测绘学的基本任务测量和（）。A. 确定地球重力场B. 描绘C. 研究地球形状和大小D. 公益事业

10、 松散状态下的土壤颗粒,自然滑落而形成的天然斜面与地平面的夹角叫做土壤自然倾斜 角或____。

地形图上主要是表示地物和()。A. 地貌B. 山川C. 建筑物D. 人口密度