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阅读材料,并回答问题材料:在阳光小学的美术课堂上,张老师发现朵朵总是怯生生地缩在角落。别的孩子讨论绘画创意时热火朝天,她却只是低头摆弄彩笔,画出来的作品也总比同龄人少了几分灵气。仔细观察后,张老师发现朵朵对色彩有着超乎寻常的敏锐感知,却在画面构思和内容表达上有些手足无措。当“美丽的家乡”主题绘画课来临时,张老师决定为朵朵量身定制学习计划。张老师先用简洁的线条勾勒出家乡钟楼的轮廓,边画边讲解建筑结构:“钟楼的底座像正方形积木,屋檐则是层层叠叠的三角形。”随后打开精心制作的PPT,用生动的语言向同学们介绍家乡的标志性建筑、特色民俗:“大家看,这座百年钟楼的飞檐上藏着多少历史故事?老街巷里的糖画摊,转一转木勺就能转出蝴蝶模样!”朵朵托着脸,目光紧紧跟随着屏幕上的画面。第二天清晨,张老师组织全班前往当地的民俗博物馆参观。朵朵穿梭在古色古香的木雕屏风间,好奇地抚摸绣着龙凤的老嫁衣,盯着栩栩如生的面人展品挪不开眼。张老师悄悄跟在她身后,轻声讲解:“你看这个面人师傅捏的孙悟空,金箍棒的金色和披风的红色搭配得多亮眼,我们画画时也可以借鉴这种撞色哦。”回到教室,张老师将孩子们围成一圈展开讨论。“谁来说说今天最让你心动的家乡元素?”同学们七嘴八舌地分享,朵朵攥着衣角欲言又止。张老师笑着鼓励:“朵朵,我发现你在博物馆一直盯着那幅水墨画,是不是有特别的发现?”在老师的注视下,朵朵小声开口:“那幅画里的小河弯弯绕绕,像飘带一样好看,我想把它画进我的作品里。”其他同学纷纷点头,你一言我一语地补充起画面细节。接下来的两周,张老师设计了分阶段的绘画任务:第一周先用铅笔在纸上排列几何图形,搭建简单的场景框架;第二周尝试用淡彩为画面铺底色,突出色彩搭配;最后一周再细化线条,添加创意元素。每天课后,张老师都会陪朵朵练习,从最基础的图形组合开始,逐步将参观中的灵感融入构图。问题:(1)张老师贯彻了哪些主要的教学原则?结合材料加以分析。(10分)(2)张老师采用了哪些主要的教学方法?结合材料加以分析。(8分)

火灾逃生时,正确的做法是?A. 用湿毛巾捂住口鼻B. 乘坐电梯快速下楼C. 弯腰低姿前行D. 跳窗逃生

看拼音,写词语。liè bào __ tuó niǎo __ guàn jūn __ lù dì __ fǔ chōng __ gāo sù __ gōng lù __ dā chéng __ huǒ jiàn __ hào hàn __ fā dòng jī __ shǒu diàn tǒng __ chì dào __ nán yǐ zhì xìn __ qīng yì __

13、在室外遇到雷雨时,下面哪种做法不容易出现危-|||-险? ()-|||-A.躲到大树下 B.躲到广告牌下-|||-C.无处可躲时,双腿并拢、蹲下身子-|||-14、当你走到马路中间的时候,有一辆车开了过来,你-|||-应该怎么做更安全? ()-|||-A.赶紧往回跑 B.赶紧冲过马路-|||-C.站在马路中间的横线上让车辆通过-|||-15、小明每天上学都要通过一个铁路道口,你觉得他怎-|||-样做最安全? ()-|||-A.直接从铁路上穿过去-|||-B.看看左右没火车就快速走过去-|||-C.在准许通过的信号灯亮时再通过-|||-16、在日常生活中,热烫伤是常见的。当你遇到手部热-|||-烧伤时,正确的应急处置方法是 () 。-|||-A.迅速将烧伤的手置于冷水中,并不断用冷水冲洗-|||-B.迅速将烧伤的手脱离热源,立刻对烧伤的手进行包扎-|||-C.迅速将烧伤的手置于热水中,并不断用热水冲洗-|||-17、行人在没有人行道的道路上行走,应当靠 () 行-|||-走。-|||-A.左边 B.右边 C.中间-|||-18、如果在校外有人向你勒索钱财,事后你最应该做什-|||-么? ()-|||-A.不能让任何人知道这件事,免得遭报复。-|||-B.以后每天带点钱,免得没钱挨打。-|||-C.尽快告诉爸爸妈妈或老师。-|||-19、下列常用英语求救单词与意思对应正确的是 ()-|||-A.SOS求救 B.LOST受困-|||-C.HELP送出 D.SEND迷失-|||-20、在室外应该怎样避震?请问:以下方式哪种是不正确-|||-的? ()-|||-A.若在开阔地方,可原地不动,蹲下,注意保护头部。-|||-B.注意避开高大建筑物或危险物。-|||-C.发生地震时赶紧回到室内去。-|||-D.不要乱跑、乱挤,待地震过去后,再按指挥行动。-|||-21、用灭火器灭火时,灭火器喷射口应该对准火焰的-|||-() 。-|||-A.上部 B.中部 C.根部-|||-22、如果身体出现了不明原因的疼胀,不要随便吃止痛-|||-药,主要原因是什么? ()

受欢迎的幼儿往生会得到较少的正提名,却有较多的负提名。()A. 正确B. 错误

随着科学技术的发展及其应用的推进,使得科研活动的组织机制呈现出从学院科学到后学院科学的特点。A. 对B. 错

1【判断题】专升本新生复查中发现身心状况不符合专业体检要求,经指定医院诊断需休养的,最长可休学两年(中间须续办手续),若两年内康复但超过原专业最长修业年限,仍可复学。A. 对B. 错

教育的发展水平直接影响着科学技术的发展水平,教育的普及程度直接 影响着科学技术成果在社会中的传播、消化、吸收和应用,教育的实施培育着人们的科学精神和创新精神。A. 对B. 错

学前儿童行为统一和协调是指()A. 中枢神经系统[1]协调B. 智力水平与周围环境平衡协调C. 没有坏毛病D. 思维有条理,情绪情感表达方式日趋合理成熟

对于学前儿童来说,同伴关系属于社会交往关系。A. 正确B. 错误

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热门问题

  • 76. (1.0分) 高等教育是建设教育强国的基点,建设高质量高等教育体系是建设教育强国的战略之基。A. 对B. 错

  • 教学科研仪器设备考察中,生均教学科研仪器设备值评价不需要关注设备是否在用。()A. 对B. 错

  • 14. 大学校园中,不允许宗教活动的“四严禁”“两不得”叙述不正确的是()。A. 严禁在教学活动中传播非法宗教B. 严禁在学院举办宗教活动,严禁在学校成立宗教团体和组织C. 严禁学生参加非法的宗教组织和宗教聚会活动D. 不得开设带有传教性质的课程,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动

  • 各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。A. 正确B. 错误

  • 申请励志奖学金,学生的学习成绩排名位于前( ),综合考评成绩排名位于前( )A. 有一项位于前20%(含20%),另一项位于前30%(含30%)B. 有一项位于前20%(含20%),另一项位于前50%(含50%)C. 有一项位于前30%(含30%),另一项位于前50%(含50%)D. 有一项位于前40%(含40%),另一项位于前50%(含50%)

  • 补录学分需经学校管理员同意。对错

  • 结业学生离校后()年内可重修考试,经考试合格者,可向提出换发毕业证书申请。A. 3年B. 2年C. 5年D. 4年员会

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 博物馆、图书馆、科技馆、美术馆等因与爱国主义教育关联性不大,可以不开展爱国主义教育活动。A. 正确B. 错误

  • 根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,中央爱国主义教育主管部门建立健全题开始义教育基地的认定、保护、管理制度,制定(),加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。A. 爱国主义教育基地使用利用规划B. 爱国主义教育基地基地规范规划C. 爱国主义教育基地运行维护规划D. 爱国主义教育基地保护利用规划

  • 进入黑名单的学生不可以发布活动。对

  • 上世纪40年代,莒南县莲子坡小学教师张建华,创造了边干活边学习、把农民学员的教室搬到田间地头的教学模式,被山东省全省推广。也就是著名的“庄户学”。A. 正确B. 错误

  • 74. (1.0分) 当前,职业教育可以完全支撑产业结构的升级发展,职业教育在国民教育体系当中的比重进一步提升。A. 对B. 错

  • 48. (2.0分) 教育强国是科技强国、人才强国的先导性工程,它必须同科技强国、人才强国建设有机深度结合、一体统筹推进。A. 对B. 错

  • 活动已完结,忘记发放活动学分/奖项怎么办?()A. 找主办方部落负责人补发活动学分/奖项B. 找活动指导老师补发学分/奖项C. 没有补救方法D. 找学校系统管理员咨询是否可以补录该活动学分/奖项

  • 64. (1.0分) 在当今国际格局下,教育已不再是纯粹的知识共享平台,而是演变为大国竞争的重要战略工具。A. 对B. 错

  • 学生可以在到梦空间上报名参与其他学校的活动。A. 正确B. 错误

  • 有的同学转了专业可以联系学校管理员,在管理端进行院系变更。A. 正确B. 错误

  • 计算就业率时,就业毕业生数包括签约人数、升学人数、自主创业人数和出国出境留学人数。()A. 对B. 错

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