社会服务劳动实践既培养学生的(),培养其热爱民族文化,又能帮助大学生积极有效的适应未来社会的挑战,养成珍惜劳动成果的优良品质和良好习惯。A. 家国情怀,集体荣誉感,B. 家国情怀,集体崇誉感,民族责任感C. 集体崇誉感,民族责任感,社会责任感D. 家国情怀,社会情怀,民族情怀

()是教学活动的主体部分。A. 组织教学B. 复习检查C. 介绍新的语言项目D. 操练、实践、巩固

下列设计中，板书时机合适的是:（）A. 提示性板书先讲后写B. 注释性板书先写后讲C. 演算式板书边讲边写D. 注释性板书先讲后写E. 提示性板书先写后讲

23、[2分]学风一般指个体或者群体在学术研究和-|||-知识学习的精神风尚和思想态度,包括治学精神、-|||-治学态度、()、治学原则等。 ()-|||-()A.治学理念-|||-B.治学目的-|||-C.治学风气-|||-D.治学思想

与微软合作打造全球创新交流学院(Global Innovation Exchange institute , GIX),培养新一代创新人才的实体包括()A. 纽约大学B. 华盛顿大学C. 清华大学D. 耶鲁大学

当你借出实验设备使用时无意将其损坏,此时你应该()A. 自行拿出学校维修,修好后归还B. 拍照留样后将设备交还实验室老师定损后再进行维修C. 隐瞒损坏事实,尝试将设备归还D. 向家长和朋友

【单选题】按照情境认知与学习理论,教育见习与观摩是以类似于()的方式理解教学知识与技能的。A. 学徒制B. 合作式C. 联合式

2:我国学[1]生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、（）等六大素养。A. 创新发展B. 实践创新C. 深入实践D. 学会审美

题目：下列行为中属于学术不端行为的是（）A. 剽窃、抄袭、侵占他人学术成果B. 伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果C. 未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当使用他人署名，虚构合作者共同署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、贡献D. 以上选项均符合

大中小学设立劳动教育必修课程,小学劳动教育课每周不少于()A. 4课时B. 2课时C. 3课时◆D. 1课时

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