健康教育中的非语言技巧不包括A. 资料B. 手势C. 表情D. 眼神E. 距离

贫困大学生是近年来高等学校中出现的一个弱势群体,占大学生总人数的比例达()左右。A. 20%B. 25%C. 27%

教师职业道德中的（ ）是完成本职工作的前提基础。A. 依法执教B. 终身学习C. 关爱学生D. 为人师表

贫困大学生是近年来高等学校中出现的一个弱势群体,占大学生总人数的比例达()左右。A. 25%B. 20%C. 27%

实训结束后,对于使用的工具和设备,正确的做法是()A. 随意放置,下次再用时寻找B. 归还到指定位置,保持整洁C. 借给其他同学使用D. 留在工作台上,方便下次使用

2.1.2了解健康教育的基本理论（知信行理论，健康信念模式段改变模型，拉斯韦尔传播模式）6/10、常见健康教育基础理论模式，我们学习了（4分）知信行模式健康信念模式行为阶段模式其他模式

在实训室内,为防止跌落,应采取的措施不包括A. 保持工作区域整洁,无杂物B. 使用防滑垫C. 站在高处嬉戏D. 必要时使用安全带

[判断题]劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。(( )

某次班会课上，班主任刘老师策划了一次民主测评会，要求大家不记名投票选出三名“差生”。除了两名同学最近因违反了学校纪律，无可争议地成了“差生”之外，11岁的王亮，因为被同学列举出了12条罪状，成为了第三名“差生”。班会结束后，班主任刘老师召集三名“差生”，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来并让家长签字，下周一上交。王亮只好按照老师的要求写下了检讨，并交给妈妈签字，这时王亮的妈妈才知道孩子最近情绪低落、一直逃避上学的原因。她随即询问班主任刘老师，刘老师说[1]：“你的孩子是同学们用无记名投票的方式选出来的，是大家公认的‘差生’。”当王亮妈妈质疑这种做法会挫伤孩子的自尊心时，老师却回答：“孩子的自尊心是自己树立的，不是别人给的，这样做其实也是为了孩子好。”虽然王亮学习成绩不理想，不守课堂纪律，经常旷课、迟到，但这样“劣迹斑斑”的他，在音乐老师冯老师的眼里却是一个十足的“才子”，王亮热爱音乐，尤其喜欢吉他，极有天赋。他经常参加学校的各种文艺表演，还代表学校参赛，屡获佳绩。根据上述案例，结合实际，回答下列问题：(1)请用德育的有关知识对刘老师的做法进行评析。（12分）(2)假如你是班主任刘老师，你会如何对待王亮？（6分）

通过学习,我们掌握了'教育与生产劳动相结合'是我国教育的基本方针,从新民主主义社会时期到社会主义建设探索时期对劳动教育的目标设定A. 对B. 開銷错

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