1. Teachers should be encouraged to 1)____ new 2)____ to improve language teaching efficiency.2. Some linguists think that there is a critical period for children to 3)____ a new 4)____.3. He 5)____ of reading a few pages of English novels every day.4. Mr. Brown 6)____ a teaching 7)____ in the foreign languages department.5. With her fluency in English, she has a much 8)____ of getting the job.6. The two universities are 9)____ of setting up a high-level language training center.7. I have a(n) 10)____ of passing the language proficiency test, but I'm determined to have a try.

本题主要考查英语固定搭配、动词短语及名词的正确使用。解题核心在于：

1. 根据上下文语境选择恰当的动词或名词，注意动词的固定搭配（如“adopt approaches”）和名词的可数性（如“a new language”）。
2. 识别固定短语结构，如“in the habit of”“hold a position”“a better chance”等。
3. 注意主谓一致和动词时态，如第5题中“is in the habit”需与主语单数一致。

第1题

1) adopt：表示“采用新方法”，“adopt”意为“采用、采纳”。
2) approaches：表示“方法”，“approach”是可数名词，复数形式表示多种方法。

第2题

3) acquire：表示“习得语言”，“acquire”意为“获得、习得”，强调自然过程。
4) language：表示“语言”，“a new language”是固定搭配。

第3题

5) is in the habit：表示“有每天读几页英文小说的习惯”，“be in the habit of”是固定短语，主语为单数第三人称，用“is”。

第4题

6) holds：表示“担任职位”，“hold a position”是固定搭配，主语为单数第三人称，用“holds”。
7) position：表示“职位”，“position”是可数名词。

第5题

8) better chance：表示“更大的机会”，“chance”前需用形容词修饰，比较级用“better”。

第6题

9) in cooperation：表示“合作”，“in cooperation with”是固定短语，意为“与...合作”。

第7题

10) slim chance：表示“微小的机会”，“slim chance”是固定搭配，强调可能性低。