Use the words from the box to complete the following sentences and change forms who necessary.The words are the same as Task 5 while the sentences create new contexts.tragedy；gesture；clutch；stare；release；mention；settle；confuse；suit；concentrate（1）Firefighters spent an hour working to ____ the driver from the wreckage.（2）Tyler did not ____ where he was going.（3）A（n） ____ was narrowly avoided when the car almost crashed into the railing.（4）In many cultures it is considered rude to ____ at people.（5）Jim raised his hands in a welcome ____ .（6）This dress does not ____ me at all.（7）Stop talking now and ____ down.（8）The elderly man had to ____ a chair for support.（9）I found it difficult to ____ while the radio was on.（10）I often ____ the twins because they look so similar.

（1）考查动词原形。句意：消防队员花了两个小时将司机从汽车残骸中救出来。根据句意可知，此处表示"释放"，动词release符合题意，结合空前不定式符号to可知，动词应用原形。故填release。
（2）考查动词原形。句意：泰勒没有提到他要去哪里。分析可知，主句缺少谓语且表示"提到"，动词mention符合题意，结合空前助动词did not可知，动词应用原形。故填mention。
（3）考查可数名词单数。句意：汽车差点撞上栏杆，险些酿成悲剧。分析可知，此处应用名词作主语，结合句意可知，名词tragedy"悲剧"符合题意，结合空前不定冠词A（n）可知，此处应用其单数形式。故填tragedy。
（4）考查动词原形。句意：在许多文化中，盯着人看被认为是不礼貌的。根据句意可知，此处表示"盯"，动词stare符合题意，结合空前不定式符号to可知，动词应用原形。故填stare。
（5）考查可数名词单数。句意：吉姆举起双手表示欢迎。分析可知，此处应用名词作介词in的宾语，结合句意可知，名词gesture" 表示"符合题意，结合空前不定冠词a可知，此处应用其单数形式。故填gesture。
（6）考查动词原形。句意：这条裙子一点也不适合我。分析可知，句子缺少谓语且表示"适合"，动词suit符合题意，结合空前助动词does not可知，动词应用原形。故填suit。
（7）考查动词原形。句意：现在别说话，冷静下来。分析可知，句子缺少谓语且表示"冷静下来"，动词settle符合题意，分析句子结构可知，句子为祈使句，动词应用原形。故填settle。
（8）考查动词原形。句意：老人不得不紧紧抓住椅子撑着身体。根据句意可知，此处表示"紧紧抓住"，动词clutch符合题意，结合空前不定式符号to可知，动词应用原形。故填clutch。
（9）考查动词原形。句意：当收音机开着的时候，我发现很难集中注意力。根据句意可知，此处表示"集中注意力"，动词concentrate符合题意，结合空前不定式符号to可知，动词应用原形。故填concentrate。
（10）考查动词时态及主谓一致。句意：我经常把这对双胞胎弄混，因为他们长得太像了。分析可知，主句缺少谓语且表示"（将……）混同"，动词confuse符合题意，结合句意及从句时态可知，句子是在叙述一般事实，应用一般现在时，主语为I，动词应用原形。故填confuse。