Write down the words, formed with the suffix “-al,” according to the descriptions given.1.______________: relating to a single person rather than to a group2.______________: process of removing something3.______________: connected with education4.______________: using spoken communication rather than writing5.______________: act of proposing something, or the plan or suggestion proposed6.______________: relating to scientific experiments7.______________: state of approving of somebody or something8.______________: more th

本题考查根据词缀“-al”和描述写出正确单词的能力。解题核心在于：

1. 掌握常见词根与“-al”组合的搭配，如“person”+“-al”→“personal”；
2. 理解描述与词缀“-al”构成的形容词或名词的逻辑关系，例如“connected with education”对应“educational”；
3. 联想已学单词，通过词义和词形匹配确定答案。

第1题

描述：relating to a single person rather than to a group
解析：关键词“single person”对应“个人”，与“group”（群体）相对。“personal”表示“个人的”，由“person”（人）+“-al”构成。

第2题

描述：process of removing something
解析：“process”提示需名词形式，“remove”（移除）的名词形式为“removal”，直接加“-al”即可。

第3题

描述：connected with education
解析：“education”（教育）的形容词形式为“educational”，由“educate”（教育）+“-al”构成。

第4题

描述：using spoken communication rather than writing
解析：“spoken communication”对应“口头的”，“verbal”表示“口头的”，由“verb”（动词）+“-al”构成。

第5题

描述：act of proposing something, or the plan or suggestion proposed
解析：“propose”（提议）的名词形式为“proposal”，直接加“-al”即可。

第6题

描述：relating to scientific experiments
解析：“experiment”（实验）的形容词形式为“experimental”，由“experiment”+“-al”构成。

第7题

描述：state of approving of somebody or something
解析：“approve”（赞成）的名词形式为“approval”，直接加“-al”即可。

第8题

描述：more than
解析：“add”（添加）的形容词形式为“additional”，表示“额外的”，由“add”+“-itional”（变体词缀）构成。