题目

3.1.2 Word Building Skill: "pre-" and "per-"necessary, predecessor（前任，前辈）, predict, pretend, precaution, perception, permanent, pervasive, perform1) She began to raise money for her dream of a __ , non-profit school for the higher education of women.2) You should be warm-hearted and ___ that this new colleague is one of your best friends.3) When changing the point of observation, we also change our understanding and ____ of the surrounding world.4) By using this test, the teacher could ____ whether the students are capable of doing this task.5) The car is some 40mm shorter than its ____ .6) Jane admitted she was a bit worried about having to ____ the leading female role after only a year of opera studies.

3.1.2 Word Building Skill: "pre-" and "per-"necessary, predecessor（前任，前辈）, predict, pretend, precaution, perception, permanent, pervasive, perform1) She began to raise money for her dream of a __ , non-profit school for the higher education of women.2) You should be warm-hearted and ___ that this new colleague is one of your best friends.3) When changing the point of observation, we also change our understanding and ____  of the surrounding world.4) By using this test, the teacher could ____ whether the students are capable of doing this task.5) The car is some 40mm shorter than its ____ .6) Jane admitted she was a bit worried about having to ____ the leading female role after only a year of opera studies.

题目解答

答案

1、句意：她开始为自己的梦想筹款，那就是建立一所永久性的、非营利性的女子高等教育学校。因此答案为permanent2、句意：你应该热情洋溢，假装这个新同事是你最好的朋友之一。因此答案为pretend3、句意：当我们改变观察的角度时，我们对周围世界的理解和感知也随之改变。因此答案为perception4、句意：通过这个测试，老师可以预测学生是否有能力完成这个任务。因此答案为predict5、句意：这款车比它的前身短了大约40毫米。因此答案为predecessor6、句意：简承认，她对仅仅学了一年歌剧就不得不扮演女主角有点担心。因此答案为perform

解析

本题主要考查前缀"pre-"和"per-"的辨析与应用，需要根据句意选择正确的单词。解题核心在于：

  1. 区分前缀含义："pre-"常表示"预先的、之前的"（如precaution, predecessor）；"per-"常表示"彻底的、完全的"（如permanent, perform）。
  2. 结合语境判断词性：注意句子中空格需要名词、动词或形容词形式。
  3. 联想单词核心含义：如"pretend"强调"假装"，"predict"强调"预先判断"。

1) She began to raise money for her dream of a __ , non-profit school...

permanent（永久的）

  • "per-"表示"完全的"，与"manent"（来自拉丁语manere"保持"）组合，强调"永久保持"的状态。
  • 句中"non-profit"与空格并列修饰school，需形容词，permanent符合"长期持续的非营利性质"。

2) You should be warm-hearted and ___ that this new colleague...

pretend（假装）

  • "pre-"表示"预先"，但pretend的核心含义是"假装"（pre+tenere"抓住前面的假象"）。
  • 句中"be warm-hearted"与空格动作并列，需动词原形，pretend符合"假装成朋友"的情境。

3) ...our understanding and ____ of the surrounding world.

perception（知觉）

  • "per-"表示"全面的"，ception来自"抓住"，强调"全面的感知能力"。
  • 空格与understanding并列，需名词形式，perception表示"认知视角"。

4) ...could ____ whether the students are capable...

predict（预测）

  • "pre-"表示"预先"，dict来自"说"，强调"预先判断"。
  • 句中"could"后接动词原形，predict符合"通过测试预先判断能力"。

5) The car is some 40mm shorter than its ____ .

predecessor（前身）

  • "pre-"表示"之前的"，decessor来自"去者"，指"前代产品"。
  • 空格需名词，predecessor指"上一代车型"。

6) ...having to ____ the leading female role after only a year...

perform（扮演）

  • "per-"表示"彻底执行"，form来自"形状"，强调"完整呈现角色"。
  • 句中"having to"后接动词原形，perform指"演出/扮演角色"。