[单选题] 孙老师正在给小朋友讲“爱妈妈”的故事。乐乐坐不住,偷偷地扯了一下身边丽丽的头发,丽丽大叫。孙老师立即大声呵斥乐乐,并把乐乐一人安排到角落,孙老师在教育过程中违背了( )A. 幼儿的自主性B. 教师的权威性C. 师幼的合作性D. 教育的平等性

步骤 1：理解问题背景
孙老师在给小朋友讲“爱妈妈”的故事时，乐乐坐不住，偷偷扯了丽丽的头发，丽丽大叫。孙老师立即大声呵斥乐乐，并把乐乐一人安排到角落。这表明孙老师在处理乐乐的行为时，采取了严厉的惩罚措施，而没有考虑乐乐的行为动机和情感需求。

步骤 2：分析教育原则
在幼儿教育中，教师应该遵循教育的平等性原则，即在教育过程中，教师应该尊重每个幼儿的个性和情感需求，公平对待每个幼儿，避免因个别幼儿的行为而对其进行不公平的惩罚。

步骤 3：判断违背的教育原则
孙老师在处理乐乐的行为时，没有考虑乐乐的行为动机和情感需求，而是采取了严厉的惩罚措施，这违背了教育的平等性原则。因此，孙老师在教育过程中违背了教育的平等性。