What did Unkefer want to show when she used the example of stealing other's baby?A. How ridiculous plagiarism is.B. How horrible plagiarism is.C. How serious plagiarism is.D. How callous plagiarism is.

本题考查对文本细节中例子作用作用的理解。题目询问Unkefer用“偷别人的孩子”为例想说明什么，需结合例子与选项关键词的对应关系分析：

• 选项A“多么荒谬”：例子未强调“荒谬”（ridiculous），偷孩子本身是严重行为，非单纯“荒谬”；
• 选项B“多么可怕”：“可怕”（horrible）侧重引起恐惧，而例子更指向剽窃的“严重性”（seriousness），非单纯恐惧；
• 选项C“多么严重”：偷孩子是严重违法行为，Unkefer用此类比剽窃，核心是说明剽窃如偷孩子般“严重”（serious），与例子逻辑一致；
• 选项D“多么冷漠”：“冷漠”（callous）指缺乏同情心，例子未聚焦剽窃者的态度，而是行为的严重性。