建设思路(1)专业与产业对接通过与区域产业化企业密切合作,熟悉企业对应工作岗位的工作职责和技能要求,修订和完善教学计划,聘请企业专家参与组建专业建设指导委员会并担任实践课程的教学工作。经过与企业专家反复论证,形成科学合理的人才培养方案,并通过工学交替、顶岗实习以及一体化教学模式的实施,培养能够适应现代企业生产、管理和服务一线的高技能专门人才,为区域的汽车产业发展做出贡献。通过汽车专业实训基地对校外提供维修服务、维修人才培训服务,实现专业与产业的紧密结合,跟随汽车产业发展趋势,打造汽车综合性能检测、汽车维修、汽车整形修复、汽车销售、保险理赔等专业人才,满足汽车检测维修、汽车整车及配件销售、汽车运营管理等企业的人才需求。通过以上校企合作,资源共享,相互促进,较好地实现专业与产业的对接。(2)行业指导作用充分发挥行业的指导作用,积极与职业技能鉴定部门、汽车维修主管部门、汽车检测站以及相关的汽车行业协会密切联系,定期进行沟通、交流活动,及时掌握本行业的最新发展动态和人才需求信息。根据行业主管部门和行业组织开展的本行业各级各类技能型人才需求预测,共同构建以工作过程为导向的工学结合人才培养方案,同时引入企业行业新标准、新技术、新工艺,校企合作共同开发专业课程和教学资源,促进课程内容和职业资格标准融通。(3)校企共建以提高学生的实践能力和职业素养为中心,建立多样性与专业性培养相统一的教学机制,突出职业能力培养,以工学结合的专业核心课程建设为重点,与企业密切合作,将学校的教学过程和企业的生产过程紧密结合,校企共同完成教学任务。根据技能型专门人才培养的特点和规律,结合职业岗位要求,加大课程体系和教学内容改革力度,不断更新教学内容,着重加强实践教学环节,充分利用现代信息技术如多媒体仿真及虚拟技术在教学中的应用。同时将职业道德、职业健康、安全教育和就业指导融入理论和实践教学环节中去。