在我国加入世界贸易组织、农业科技迅猛发展的形势下，农业面临的竞争首先是科技竞争。只有尽快提高农民的文化素质和科技意识，才能不断推广大批先进实用的农业科技成果，为农业和农村经济的发展提供有力的科技支撑。我国将继续推进农业和农村经济结构调整，大力发展优势农产品和特色产业，将在粮食主产区推广50个优质高产高效品种和10项关键技术。这些品种和技术的推广和运用都需要高素质的农民。为此，国家已经决定大力发展农村成人教育，在全国普遍开展农村实用技术培训，每年将培训农民超过1亿人次。 这段文字的意思是在强调______。 A．农民亟待提高科学文化素质B．国家加大农业和农村经济结构调整C．发展科技才能提高我国农业的竞争力D．每年有大量农民接受农村实用技术培训

考查要点：本题主要考查考生对文章主旨的把握能力，需要从具体措施中提炼出核心观点。
解题思路：文章通过分析农业竞争的本质（科技竞争），指出提高农民素质的必要性，并提出具体措施（农村教育、技术培训）。关键点在于明确“农民科学文化素质”是解决问题的根本，而非单纯关注结构调整或技术推广。

核心逻辑梳理：

1. 背景引入：农业竞争的核心是科技竞争。
2. 问题提出：必须提高农民的文化素质和科技意识，才能推广农业科技成果。
3. 具体措施：结构调整、推广品种技术 → 这些都需要高素质农民。
4. 解决方案：大力发展农村教育和培训。

选项分析：

• A（正确）：文章反复强调“农民素质”是推广科技、支撑农业发展的基础，是问题解决的关键。
• B：结构调整是手段，非核心目标。
• C：科技是结果，农民素质才是推动科技发展的根本。
• D：培训是具体措施，属于实现目标的手段，非强调重点。