你家附近有果园、莱园吗？目前正值果蔬成熟的时候，跟着爸爸妈妈一起去采摘吧。如果没有条件采摘，就去农贸市场观察一下。相信你一定会有很大的收获。把你的收获写下来或拍摄下来，也可以画下来，展示在下面。____________________________________________________________________________________

考查要点：本题主要考查学生的观察力和表达能力，要求通过实际观察（如去农贸市场）获取素材，并用文字记录收获。
解题核心思路：需围绕“观察后的收获”展开，重点描述认识的新事物、对季节性果蔬的了解以及对劳动者的体会。
破题关键点：

1. 明确观察对象（如农贸市场中的果蔬）；
2. 分点表达收获（如认识种类、了解季节性、体会劳动辛苦）；
3. 情感升华（如珍惜劳动成果）。

观察前的准备

观察前可以提前思考：

• 想了解什么（如常见果蔬、季节特点）；
• 如何记录（文字、图片或视频）。

观察过程中的发现

1. 认识新果蔬：通过观察，记录常见蔬菜（如黄瓜、西红柿）和水果（如苹果、葡萄）。
2. 发现季节性：了解哪些果蔬是当季特有的（如秋季的橘子、冬季的白菜）。
3. 体会劳动：通过摊主的介绍，感受种植、运输过程的辛苦。

情感升华

结合观察，思考劳动成果的珍贵，形成“珍惜食物”的意识。