除了一些常见元素,海水中还_____了大量的微量元素。科学家_____海水和海洋沉积物中各种各样的元素,去_____大洋的洋流路径,了解不同水体之间的混合,确定海水的酸度,估算海水温度和盐度等。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A. 稀释;通过;分析B. 分解;根据;研究C. 溶解;利用;追踪D. 溶化;收集;考察

本题考查词语的准确运用，需结合语境选择最恰当的动词。解题关键在于：

1. 理解每个空格的语境，明确需要表达的动作或状态；
2. 辨析近义词的细微差别，如“溶解”与“溶化”的区别；
3. 逻辑连贯性，确保所选词语能构成完整的科学推理链条。

第一空：海水中还_____了大量的微量元素

• 语境：描述海水中存在微量元素的状态。
• 选项分析：
  • 稀释：指降低浓度，与“大量”矛盾。
  • 分解：指拆解为其他物质，不符合“存在”之意。
  • 溶解：科学术语，指物质以分子或离子形式分散在水中，符合语境。
  • 溶化：指固体变为液体，与“元素存在”无关。
• 结论：选溶解。

第二空：科学家_____海水和海洋沉积物中各种各样的元素

• 语境：科学家对元素进行主动操作以开展研究。
• 选项分析：
  • 通过：需接具体方法，语义不完整。
  • 根据：需接已有数据，但文意是主动“使用”元素。
  • 利用：最符合科学家主动“使用元素进行研究”的逻辑。
  • 收集：动作单一，未体现后续分析过程。
• 结论：选利用。

第三空：去_____大洋的洋流路径

• 语境：通过元素特征反推洋流运动轨迹。
• 选项分析：
  • 分析：侧重数据处理，与“路径”关联性弱。
  • 研究：范围较广，不够精准。
  • 追踪：直接表达“跟踪、推断路径”的动态过程，最贴切。
  • 考察：多指实地调查，与科学推算不符。
• 结论：选追踪。