both action and non-action games improved ______ in the participants.A. social skillsB. cognitive functionC. mental healthD. independent thinking

本题考查游戏类型对参与者能力的影响。解题核心在于理解动作类游戏（action games）和非动作类游戏（non-action games）的共同作用。

• 动作类游戏通常强调反应速度、手眼协调等能力，可能间接促进认知功能中的注意力分配。
• 非动作类游戏（如策略类、解谜类）更注重逻辑思维、问题解决等认知功能。
  关键点：两种游戏类型虽然玩法不同，但都通过不同方式锻炼参与者的认知能力，而其他选项（如社交技能、独立思考）更多与特定类型的游戏相关。

选项分析：

1. A. Social skills（社交技能）

   • 社交技能通常与多人互动类游戏（如多人在线游戏）相关，但题目未提及社交属性，且非动作类游戏可能单人进行，因此排除。

2. B. Cognitive function（认知功能）

   • 动作类游戏通过快速反应训练感知能力，非动作类游戏通过策略或逻辑训练思维能力，两者均属于认知功能的范畴（如注意力、记忆力、问题解决能力）。

3. C. Mental health（心理健康）

   • 游戏对心理健康的长期影响复杂，题目未提供明确关联，且非直接描述游戏的“改善”效果。

4. D. Independent thinking（独立思考）

   • 独立思考更多与需要自主决策的游戏相关（如开放世界游戏），但动作类游戏可能更强调即时反应而非深度思考，因此不全面。

结论：两种游戏类型均能促进认知功能，故选B。