1 Campus violence has been a(n) __ (ongoing,steady) problem for decades in-|||-America.-|||-2 While providing an environment in which students can work with top experts in specialized-|||-areas,the project also aims to __ (expose, show) them to other disciplines.-|||-3 With every __ (ounce,bit)of strength I have, I am going to accomplish the project-|||-on time.-|||-4 Human behavior is especially difficult to study because it can be influenced by a(n)-|||-__ (amount, variety)of factors.-|||-5 You could have chosen a much safer, less challenging __ (topic,idea) for your first-|||-attempt at a novel.-|||-6 He __ (deserves,wins)the reward for all the hard work he has done in the past decade

本题考查形容词、动词、名词的辨析与固定搭配。解题关键在于：

1. 语境理解：根据句意选择符合逻辑的词义；
2. 固定搭配：如短语中的习惯用法（e.g., "expose to", "every bit of"）；
3. 词性与语法：注意名词单复数、动词时态与主谓一致。

第1题

考查要点：形容词辨析（ongoing vs. steady）。
关键思路：句中“for decades”强调“持续性”，ongoing（持续的）更符合语境，而steady（稳定的）与“problem”搭配不当。

第2题

考查要点：动词短语搭配（expose vs. show）。
关键思路：固定短语“expose sb. to sth.”（使某人接触某物）是解题核心，aim to expose与句意“让学生接触其他学科”一致。

第3题

考查要点：固定短语（ounce vs. bit）。
关键思路：“every bit of strength”是固定搭配，意为“全部力量”，bit更符合习惯用法。

第4题

考查要点：名词辨析（amount vs. variety）。
关键思路：“a variety of”修饰可数名词复数（factors），表示“各种各样的”，而amount用于不可数名词，variety正确。

第5题

考查要点：名词辨析（topic vs. idea）。
关键思路：句中“less challenging”修饰“主题”（topic），而idea（主意）与语境不符。

第6题

考查要点：动词时态与主谓一致（deserves vs. wins）。
关键思路：主语为第三人称单数（he），且表达“应得”，需用deserves（一般现在时第三人称单数形式）。