A study published in PLOS ONE found that both action and non-action games improved _______ in the participants.A. social skillsB. cognitive functionC. mental healthD. independent thinking

本题考查对研究结论的理解和逻辑推理能力。关键在于识别动作类和非动作类游戏的共同作用，并结合常识判断其对参与者的影响。认知功能（如注意力、反应速度、逻辑推理等）是两种游戏类型可能共同提升的领域，而其他选项（如社交技能、心理健康、独立思考）则更依赖具体的游戏类型或场景。

选项分析

A. Social Skills（社交技能）

• 局限性：社交技能通常与多人互动类游戏（如多人在线游戏）相关，但题目未明确说明游戏是否涉及社交互动。
• 排除理由：动作类和非动作类游戏（如单人解谜或射击游戏）未必直接提升社交能力。

B. Cognitive Function（认知功能）

• 核心逻辑：
  1. 动作类游戏（如射击游戏）常被研究证明能提升注意力、反应速度、空间感知等认知能力。
  2. 非动作类游戏（如策略或解谜游戏）则可能增强逻辑推理、记忆力、问题解决能力等。
• 结论：两种游戏类型均能从不同角度促进认知功能，因此是最佳选项。

C. Mental Health（心理健康）

• 关联性弱：心理健康受多种因素影响（如游戏时间、类型偏好），题目未提供具体支持（如“减少焦虑”或“缓解压力”）。

D. Independent Thinking（独立思考）

• 片面性：独立思考更多与需要自主决策的策略类游戏相关，但动作类游戏（如快速反应类）通常不以培养独立思考为目标。