题目
袁隆平已经不再是中国的袁隆平,他更属于世界。如何理解这句话( )A. 袁隆平为20多个国家培养了300多名技术骨干B. 袁隆平钻研的杂交水稻技术解决了许多国家的饥饿问题C. 袁隆平为世界农业科学的进步做出了巨大的贡献D. 袁隆平有众多荣誉加身
袁隆平已经不再是中国的袁隆平,他更属于世界。如何理解这句话( )
- A. 袁隆平为20多个国家培养了300多名技术骨干
- B. 袁隆平钻研的杂交水稻技术解决了许多国家的饥饿问题
- C. 袁隆平为世界农业科学的进步做出了巨大的贡献
- D. 袁隆平有众多荣誉加身
题目解答
答案
ABC
解析
步骤 1:理解袁隆平的贡献
袁隆平是中国著名的农业科学家,他研发的杂交水稻技术极大地提高了水稻的产量,解决了中国乃至世界许多国家的粮食问题。他的贡献不仅限于中国,而是对全球农业科学的进步产生了深远影响。
步骤 2:分析选项
A. 袁隆平为20多个国家培养了300多名技术骨干,这表明他的技术不仅在中国得到应用,还被推广到其他国家,培养了大量技术人才。
B. 袁隆平钻研的杂交水稻技术解决了许多国家的饥饿问题,这说明他的技术对全球粮食安全做出了重要贡献。
C. 袁隆平为世界农业科学的进步做出了巨大的贡献,这直接指出了袁隆平的贡献不仅限于中国,而是对全球农业科学产生了重要影响。
D. 袁隆平有众多荣誉加身,这虽然说明了袁隆平的成就,但与题干中“袁隆平已经不再是中国的袁隆平,他更属于世界”这句话的含义不符。
步骤 3:选择正确答案
根据题干和选项分析,A、B、C三个选项都符合题干中“袁隆平已经不再是中国的袁隆平,他更属于世界”这句话的含义,而D选项则不符合。
袁隆平是中国著名的农业科学家,他研发的杂交水稻技术极大地提高了水稻的产量,解决了中国乃至世界许多国家的粮食问题。他的贡献不仅限于中国,而是对全球农业科学的进步产生了深远影响。
步骤 2:分析选项
A. 袁隆平为20多个国家培养了300多名技术骨干,这表明他的技术不仅在中国得到应用,还被推广到其他国家,培养了大量技术人才。
B. 袁隆平钻研的杂交水稻技术解决了许多国家的饥饿问题,这说明他的技术对全球粮食安全做出了重要贡献。
C. 袁隆平为世界农业科学的进步做出了巨大的贡献,这直接指出了袁隆平的贡献不仅限于中国,而是对全球农业科学产生了重要影响。
D. 袁隆平有众多荣誉加身,这虽然说明了袁隆平的成就,但与题干中“袁隆平已经不再是中国的袁隆平,他更属于世界”这句话的含义不符。
步骤 3:选择正确答案
根据题干和选项分析,A、B、C三个选项都符合题干中“袁隆平已经不再是中国的袁隆平,他更属于世界”这句话的含义,而D选项则不符合。