一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要-|||-求,请将正确答案的字母代号填入下表相应题号的空格内)-|||-题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13-|||-选项-|||-题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25-|||-选项-|||-1.诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是-|||-A.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉-|||-B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知-|||-C.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫-|||-D.落红不是无情物,化作春泥更护花

解析
本题考查对生物生殖现象的理解理解以及对诗词中生物学知识的解读。解题的关键在于在于明确生物生殖现象的概念，即生物产生后代的过程，然后分析每个选项所体现的生物学原理。

• A选项：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，鹊被明月惊起，蝉在半夜鸣叫，这是生物对外界环境中明月、清风等刺激所作出的反应，体现的是生物能对外界刺激作出反应，并非生殖现象。
• B选项：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春天江水变暖，鸭子能最先感知到，这表明非生物因素温度对生物鸭子的生活产生了影响，和生物生殖现象无关。
• C选项：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，插柳是将柳树的枝条插入土壤中，柳树能够生根发芽并长成新的植株，这是柳树通过营养生殖的方式产生了新的个体，体现了生物的生殖现象。
• D选项：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落花是植物的遗体、遗物，分解者会将其分解成无机物，这些无机物又会被植物吸收利用，这体现的是生态系统中的物质循环，不是生殖现象。