34.《千里江山图》给人视觉上的冲击与震撼，绘者王希孟的传奇人生更 成为此图最 的注脚。王希孟是谁？他为何能得宋徽宗的亲自指导？这 幅巨制是在怎样的情况下创作的？又为何英年早逝？王希孟的人生 着 重重谜团，很多疑问至今都没有定论，甚至无从找寻线索，这些后世 出 的零星故事，为这件作品的传奇增添了新的维度。 填入画横线部分最 恰当的一项是（ ）。 A.精彩 背负 杜撰 B.神秘 包裹 拼凑 C.悲情 交织 演绎 D.完美 隐 藏 勾勒

本题考查语境分析与词语搭配能力，需结合上下文理解空缺处的语境义，再根据选项词义、用法及感情色彩进行匹配。解题核心在于：

1. 第一空：根据后文“重重谜团”“疑问至今没有定论”等提示，需体现“难以捉摸”的意味；
2. 第二空：需用动词描述“谜团”与“人生”的关系，强调包裹、覆盖的状态；
3. 第三空：需体现后世对零星故事的整理方式，强调“组合”“拼合”的过程。

第一空

文段强调王希孟生平充满未解之谜，如身份、创作背景、早逝原因等均无定论。“神秘”恰能体现这种难以捉摸的特点，而其他选项（精彩、悲情、完美）均无法对应“谜团”语境。

第二空

“包裹”意为紧密缠绕、覆盖，可形象化地表现“重重谜团”将王希孟人生完全笼罩的状态，与“谜团重重”的描述高度契合。

第三空

“拼凑”指将零碎信息组合，符合后文“零星故事”被整理、补充的语境，而“杜撰”“演绎”“勾勒”均偏离文段中“基于现有线索”的客观态度。