题目
阅读材料，完成下列要求。◆科技小院——乡村振兴的青年大舞台2009年，中国农业大学在河北省曲周县探索成立了科技小院，把农业专业学位研究生派驻到农业生产一线。同学们在研一期间会集中学习理论，研二时就会根据研究方向被分配到全国各地的科技小院，一年之后再返校。学生们有的在江西种植橙子，有的在四川研究火龙果……从东三省到云贵高原，从上海崇明到海南三亚……他们在完成知识、理论学习的基础上，研究解决农业农村发展中的实际问题，服务农业农村现代化建设。目前，该校已在全国24个省区市的91个县市区建立了139个科技小院。现在，科技小院的驻村经历正慢慢改变、重塑着很多年轻人的价值观和人生观，越来越多的农学生把实验室搬到田间地头，把论文写到了祖国的大地上。2023年5月，中国农业大学科技小院的学生代表给习近平总书记写信，汇报他们的收获和体会，表达了为农业强国建设做贡献的坚定决心。习近平总书记在回信中说，新时代中国青年就应该有“自找苦吃”的精气神，希望同学们“厚植爱农情怀，练就兴农本领，做一名有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在乡村振兴的大舞台上建功立业”。在乡村振兴的战略大背景下，无数青年人选择向农而行。如今，这些农大学子正分散在全国各地的科技小院“自找苦吃”，在田间地头和村屯农家书写着一个个新农业青年的“五四故事”。（1）结合材料并运用人生价值的知识，说明科技小院的学生们是如何实现自己的人生价值的。（2）当前培养担当民族复兴大任的时代新人需要发扬“自找苦吃”的精气神，运用文化生活知识对此加以阐释。（3）某高中的李华同学在了解科技小院后，对农业产生了兴趣，想在高考后报考相关专业，但父母却以“没前途”为由劝他放弃这一选择。假如你是科技小院的一名学生，请你给他写一封信，表达你的看法。（要求字数在150字以内）
阅读材料，完成下列要求。
◆科技小院——乡村振兴的青年大舞台
2009年，中国农业大学在河北省曲周县探索成立了科技小院，把农业专业学位研究生派驻到农业生产一线。同学们在研一期间会集中学习理论，研二时就会根据研究方向被分配到全国各地的科技小院，一年之后再返校。学生们有的在江西种植橙子，有的在四川研究火龙果……从东三省到云贵高原，从上海崇明到海南三亚……他们在完成知识、理论学习的基础上，研究解决农业农村发展中的实际问题，服务农业农村现代化建设。目前，该校已在全国24个省区市的91个县市区建立了139个科技小院。现在，科技小院的驻村经历正慢慢改变、重塑着很多年轻人的价值观和人生观，越来越多的农学生把实验室搬到田间地头，把论文写到了祖国的大地上。2023年5月，中国农业大学科技小院的学生代表给习近平总书记写信，汇报他们的收获和体会，表达了为农业强国建设做贡献的坚定决心。习近平总书记在回信中说，新时代中国青年就应该有“自找苦吃”的精气神，希望同学们“厚植爱农情怀，练就兴农本领，做一名有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在乡村振兴的大舞台上建功立业”。在乡村振兴的战略大背景下，无数青年人选择向农而行。如今，这些农大学子正分散在全国各地的科技小院“自找苦吃”，在田间地头和村屯农家书写着一个个新农业青年的“五四故事”。
（1）结合材料并运用人生价值的知识，说明科技小院的学生们是如何实现自己的人生价值的。
（2）当前培养担当民族复兴大任的时代新人需要发扬“自找苦吃”的精气神，运用文化生活知识对此加以阐释。
（3）某高中的李华同学在了解科技小院后，对农业产生了兴趣，想在高考后报考相关专业，但父母却以“没前途”为由劝他放弃这一选择。假如你是科技小院的一名学生，请你给他写一封信，表达你的看法。（要求字数在150字以内）
◆科技小院——乡村振兴的青年大舞台
2009年，中国农业大学在河北省曲周县探索成立了科技小院，把农业专业学位研究生派驻到农业生产一线。同学们在研一期间会集中学习理论，研二时就会根据研究方向被分配到全国各地的科技小院，一年之后再返校。学生们有的在江西种植橙子，有的在四川研究火龙果……从东三省到云贵高原，从上海崇明到海南三亚……他们在完成知识、理论学习的基础上，研究解决农业农村发展中的实际问题，服务农业农村现代化建设。目前，该校已在全国24个省区市的91个县市区建立了139个科技小院。现在，科技小院的驻村经历正慢慢改变、重塑着很多年轻人的价值观和人生观，越来越多的农学生把实验室搬到田间地头，把论文写到了祖国的大地上。2023年5月，中国农业大学科技小院的学生代表给习近平总书记写信，汇报他们的收获和体会，表达了为农业强国建设做贡献的坚定决心。习近平总书记在回信中说，新时代中国青年就应该有“自找苦吃”的精气神，希望同学们“厚植爱农情怀，练就兴农本领，做一名有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在乡村振兴的大舞台上建功立业”。在乡村振兴的战略大背景下，无数青年人选择向农而行。如今，这些农大学子正分散在全国各地的科技小院“自找苦吃”，在田间地头和村屯农家书写着一个个新农业青年的“五四故事”。
（1）结合材料并运用人生价值的知识，说明科技小院的学生们是如何实现自己的人生价值的。
（2）当前培养担当民族复兴大任的时代新人需要发扬“自找苦吃”的精气神，运用文化生活知识对此加以阐释。
（3）某高中的李华同学在了解科技小院后，对农业产生了兴趣，想在高考后报考相关专业，但父母却以“没前途”为由劝他放弃这一选择。假如你是科技小院的一名学生，请你给他写一封信，表达你的看法。（要求字数在150字以内）
题目解答
答案
（1）
①人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。
②奋战在农业生产一线，服务农业农村现代化建设。抓住国家乡村振兴的战略机遇，将个人理想注入农业农村发展。努力学习农业科学知识，提升自身素质本领。以正确价值观和理想信念为指引，不怕吃苦，不惧困难。
（2）
①“自找苦吃”的精气神与艰苦奋斗精神一脉相承，是民族精神和时代精神的生动体现，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，是培养担当民族复兴大任的时代新人的重要资源。
②当前发扬“自找苦吃”的精气神，有利于青年坚定理想信念，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动：锤炼本领，提升思想道德修养，培育和践行社会主义核心价值观。积极投身社会实践，脚踏实地、不懈奋斗，做有理想、有本领、有担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。
（3）
亲爱的李华同学：
很高兴你因为我们科技小院而对农业产生兴趣。农业是国民经济的基础产业，三农问题更是关系国计民生的根本性问题。投身农业不仅拥有广阔的前景，还能为国家发展做出贡献。不妨让你的父母更多地了解农业相关的专业情况。请坚定你的梦想，努力前行！农业大家庭欢迎你的加入！
①人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。
②奋战在农业生产一线，服务农业农村现代化建设。抓住国家乡村振兴的战略机遇，将个人理想注入农业农村发展。努力学习农业科学知识，提升自身素质本领。以正确价值观和理想信念为指引，不怕吃苦，不惧困难。
（2）
①“自找苦吃”的精气神与艰苦奋斗精神一脉相承，是民族精神和时代精神的生动体现，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，是培养担当民族复兴大任的时代新人的重要资源。
②当前发扬“自找苦吃”的精气神，有利于青年坚定理想信念，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动：锤炼本领，提升思想道德修养，培育和践行社会主义核心价值观。积极投身社会实践，脚踏实地、不懈奋斗，做有理想、有本领、有担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。
（3）
亲爱的李华同学：
很高兴你因为我们科技小院而对农业产生兴趣。农业是国民经济的基础产业，三农问题更是关系国计民生的根本性问题。投身农业不仅拥有广阔的前景，还能为国家发展做出贡献。不妨让你的父母更多地了解农业相关的专业情况。请坚定你的梦想，努力前行！农业大家庭欢迎你的加入！