30、只有走与人民群众相结合的道路,向人民群众学习,从人民群众中汲取-|||-做中国最广大人民群众根本利益的(),才能使自己的人生大有作为。(单 ()-|||-支持者-|||-维护青-|||-守护者-|||-推动者

习近平总书记指出:'一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗,一切牺牲,一切创造,归结起来就是一个主题:()'。A. 推进中国式现代化B. 全面建成社会主义现代化强国C. 实现中华民族伟大复兴D. 实现第二个百年奋斗目标

邓小平提出一个国家,两种制度,"一国两制"的创造性构想,该政策以()为原则A. 主权完整B. 一个中国C. 和平统一D. 互利共赢

39.判断题(1分)高举中华民族大团结的旗帜对于维护国家的稳定与发展具有重要意义。A. 错B. 对

从“一国两制”的构想延伸出去，进一步提出了解决某些国际领土争端的新思想，这就是（）。A. 搁置主权B. 共同治理C. 共同开发

“人生的扣子从一开始就要扣好。”大学生成长成才和全面发展，离不开正确( )的引领。正确的( )能够引导大学生把人生价值追求融入国家和民族事业，努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。A. 世界观B. 人生观C. 价值观D. 以上都对

()是实现富国和强军相统一的重要政治保障。A. 建立健全国防动员体制机制B. 深化民兵预备役体制改革C. 军政军民团结D. 优化后备力量规模、结构和布局

中国共产党要担负起以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务,必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,从伟大自我革命引领伟大社会革命,确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。()A. 正确B. 错误

全面深化改革的总目标是什么A. 建立社会主义市场经济体制B. 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化C. 推进国家治理体系和治理能力现代化D. 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

中华民族共同体意识的理论与历史逻辑中，以下哪些因素是其基础?A. 共同的国家认同B. 外部环境的影响C. 多样性与统一性的辩证关系D. 历史文化的共同传承E. 经济发展的不平衡

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