广义的生产关系是指人们在直接生产的过程中结成的相互关系。()A. 正确B. 错误
自我革命是新时代中国共产党找到的跳出治乱兴衰历史周期率的第一个答案。()A. 正确B. 错误
社会主义核心价值体系的基本内容包括( )A. 发展才是硬道理B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D. 社会主义荣辱观
3.(填空题) 面对全球性挑战,在 _ 、_ 、_ 等领域都需要中美合作。第1空第2空第3空
中国共产党的三大优良作风是()。A. 理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评B. 谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗C. 实事求是、群众路线、民主集中制D. 理论联系实际、实事求是、群众路线
社会主义中国的政体是(2分)A. 人民民主专政B. 工人阶级专政C. 人民代表大会制度D. 中国共产党领导的多党合作制
中国共产党在新民主主义革命不同时期提出的土地政策的共同点是( )①体现中国共产党的民主革命纲领②消灭封建剥削制度③维护农民基本利益④促进社会经济发展 A. ①② B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
建设和谐社会的内容包括有A. 人与自然之间和谐统一与协调发展B. 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展C. 人与社会之间和谐统一与协调发展D. 人与人之间和谐统一与协调发展
社会主义新时期统一战线中的核心问题是( )A. 坚持多党合作和政治协商制度B. 坚持人民民主专政C. 坚持共产党的领导D. 坚持人民代表大会制度
热门问题
党的二十大报告指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。A. 正确B. 错误
党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕_A. 聚民心B. 育新人C. 兴文化D. 举旗帜
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,爱国主义教育坚持中国共产党的领导,健全()、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。 A. 统一制度B. 统一思想C. 统一领导D. 统一思想
党的第十三次全国代表大会阐明当代中国正处在社会主义初级阶段。A. 正确B. 错误
新三民主义发展了旧三民主义的政治主张,主要表现在( )。A. 彻底否定了封建土地制度B. 提出国家主权属于全体国民C. 强调反对国内民族压迫D. 号召反对帝国主义侵略
“一国两制”的前提是由中央人民政府行使国家主权。A. 正确B. 错误
马克思主义研究政治现象的方法有( )。A. 经济分析方法B. 历史研究方法C. 利益分析方法D. 阶级分析方法
共产党的党性是()的最高表现。A. 无产阶级的阶级性B. 先进分子的先进性C. 革命分子的革命性D. 以上都不是
改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来是( )。A. 开辟了中国特色社会主义道路B. 建立了社会主义市场经济体制C. 形成了中国特色社会主义理论体系D. 确立了中国特色社会主义制度
马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范是指( )A. 中国工运第一次高潮B. 革命统一战线建立C. 南昌起义D. 毛泽东领导工农武装割据
[题目]中国共产党的宗旨是全心全意为人民服-|||-务。
中国特色的社会主义政治制度包括( )A. 人民民主专政的国体B. 人民代表大会制度的政体C. 民族区域自治制度D. 共产党领导的多党合作和政治协商制度
( )年,中国许多地方发生非典疫情,对广大人民群众的身体健康和生命安全构成严重威胁。在中共中央和国务院的领导下,全国展开了抗击“非典”的斗争,并取得了重大胜利。A. 2001B. 2002C. 2003D. 2004.
工会、共产主义青年团、妇女联合会、工商业联合会、文学艺术界联合会、作家协会、科学技术协会、归国华侨联合会、台湾同胞联谊会、残疾人联合会、青年联合会和其他群团组织、应当发挥各自优势、面向所联系的领域和群体开展爱国主义教育。A. 正确B. 错误
(判断题)判断题,党的二十大报告指出,广泛开展全民健身活动ˊ,加强青少年体育工作,促进群众体育和竞技体育全面发展,加快建设体育强国。A. 正确B. 错误
1918年.孙中山致电新建立的俄国苏维埃政府,“希望中俄两国革命党团结一致,共同奋斗”。这表明孙中山( )。A. 已经接受了列宁主义B. 重视十月革命的国际意义C. 希望在中国建立苏维埃政府D. 确立了“联俄”政策
县级以上地方各级人民代表大会常务委员会的职责有讨论,决定本行政区域内各方面工作的重大事项A. 正确B. 错误下一题上一题
中共三大就国共合作问题决定( )A. 共产党员以个人身份加入国民党B. 坚持无产阶级在统一战线中领导权C. 帮助国民党改造.使之成为民族资产阶级的政党D. 同国民党进行党外合作
必须按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进( )A. 经济建设B. 政治建设C. 文化建设D. 社会建设