中共中央正式提出党在过渡时期总路线的时间是A. 1949 年B. 1950 年C. 1953 年D. 1956 年
4,中国早期信仰马克思主义的人物,主要有三种类型,他们是()A. 五四以前的新文化运动的精神领袖,其代表为李大钊,陈独秀。B. 五四爱国运动的左翼骨干,其代表为毛泽东。C. 一部分原中国同盟会会员,辛亥革命时期的活动家,其代表为董必武。D. 一部分留美学者,其代表为胡适。
4【判断题】我们党用延安作风打败西安作风的光辉实践,已经永载史册。今天我们所处的环境条件,延安作风已完全过时。A. 对B. 错
国家资本主义的高级形式是()
教育事业发展要围绕统筹布局而展开,推进()A. 社会主义经济建设B. 社会主义社会建设C. 社会主义政治建设D. 社会主义文化建设
第二次世界大战之后所形成的世界政治格局是( )A. 以欧洲大国均势为中心的政治格局B. 美苏两极政治格局C. 美国为主的单极格局D. 呈多极化的政治格局
台湾岛“台独”分子的判定A. 弘扬中华优秀传统文化以增进两岸血脉联系B. 打击企图分裂国家的“台独”意志C. 鼓吹台湾历史以凸显台湾的主体性D. 坚持一个中国原则促成两岸和平统一
中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展,这-|||-些思想观念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以-|||-合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。-|||-请举例说明。
美国把中国定义为什么国家?A. 友邦国家B. 盟友C. 修正主义国家D. 敌对国家
2. 科学发展是中国特色社会主义的本质属性。()A. 对B. 错
热门问题
新三民主义发展了旧三民主义的政治主张,主要表现在( )。A. 彻底否定了封建土地制度B. 提出国家主权属于全体国民C. 强调反对国内民族压迫D. 号召反对帝国主义侵略
中共三大就国共合作问题决定( )A. 共产党员以个人身份加入国民党B. 坚持无产阶级在统一战线中领导权C. 帮助国民党改造.使之成为民族资产阶级的政党D. 同国民党进行党外合作
[题目]中国共产党的宗旨是全心全意为人民服-|||-务。
必须按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进( )A. 经济建设B. 政治建设C. 文化建设D. 社会建设
改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来是( )。A. 开辟了中国特色社会主义道路B. 建立了社会主义市场经济体制C. 形成了中国特色社会主义理论体系D. 确立了中国特色社会主义制度
党的二十大报告指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。A. 正确B. 错误
工会、共产主义青年团、妇女联合会、工商业联合会、文学艺术界联合会、作家协会、科学技术协会、归国华侨联合会、台湾同胞联谊会、残疾人联合会、青年联合会和其他群团组织、应当发挥各自优势、面向所联系的领域和群体开展爱国主义教育。A. 正确B. 错误
(判断题)判断题,党的二十大报告指出,广泛开展全民健身活动ˊ,加强青少年体育工作,促进群众体育和竞技体育全面发展,加快建设体育强国。A. 正确B. 错误
1918年.孙中山致电新建立的俄国苏维埃政府,“希望中俄两国革命党团结一致,共同奋斗”。这表明孙中山( )。A. 已经接受了列宁主义B. 重视十月革命的国际意义C. 希望在中国建立苏维埃政府D. 确立了“联俄”政策
“一国两制”的前提是由中央人民政府行使国家主权。A. 正确B. 错误
马克思主义研究政治现象的方法有( )。A. 经济分析方法B. 历史研究方法C. 利益分析方法D. 阶级分析方法
根据《中华人民共和国爱国主义教育法》,爱国主义教育坚持中国共产党的领导,健全()、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。 A. 统一制度B. 统一思想C. 统一领导D. 统一思想
( )年,中国许多地方发生非典疫情,对广大人民群众的身体健康和生命安全构成严重威胁。在中共中央和国务院的领导下,全国展开了抗击“非典”的斗争,并取得了重大胜利。A. 2001B. 2002C. 2003D. 2004.
县级以上地方各级人民代表大会常务委员会的职责有讨论,决定本行政区域内各方面工作的重大事项A. 正确B. 错误下一题上一题
共产党的党性是()的最高表现。A. 无产阶级的阶级性B. 先进分子的先进性C. 革命分子的革命性D. 以上都不是
中国特色的社会主义政治制度包括( )A. 人民民主专政的国体B. 人民代表大会制度的政体C. 民族区域自治制度D. 共产党领导的多党合作和政治协商制度
党的第十三次全国代表大会阐明当代中国正处在社会主义初级阶段。A. 正确B. 错误
马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范是指( )A. 中国工运第一次高潮B. 革命统一战线建立C. 南昌起义D. 毛泽东领导工农武装割据
党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕_A. 聚民心B. 育新人C. 兴文化D. 举旗帜