助学贷款是国家为支持和鼓励家境贫寒的学生完成大学学业而设立的无担保、无抵押、无质押的纯粹意义上的信用贷款，其偿还完全取决于学生个人信用。有些高校助学贷款的还贷违约率超过20%，令学校和银行方面有苦难言。针对这个问题，你认为借款大学生应该( ) ①能拖就拖，反正学校和银行对此无计可施 ②自觉树立诚信意识，按时还款 ③珍惜个人诚信记录，自觉弘扬诚信文化 ④建立与助学贷款相关的失信惩戒制度 A:②③C:①③ B:②④D:③④

商品的本质属性是 ( )A. 使用价值B. 交换价值C. 价值D. 价格

新质生产力是()起主导作用的先进生产力质态。A. 科技B. 生产率C. 创新D. 人才

高质量发展是（ ）

政府介入基础设施领域的理论依据不包括（）。A. 基础设施普遍具有外部收益B. 基础设施配置不存在地区公平问题C. 基础设施的生产与消费有独特特点D. 基础设施消费中存在外部效益

多年来，中______出口的图书主要是到一些亚洲国家和中国的港澳台地区，______以上。这些数字可以从《中国版权年鉴》上得到印证：以2004年为例，中国从美国引进图书版权4068种，输出14种；从英国引进2030种，输出16种；从日本引进69种，输出22种。______，中国的图书版权贸易在引进与输出之间的差距正在缩小，已下降到大约3:1的逆差。______。______中国对外演出长期以来部处于廉价交易的状态，一些艺术团出去演出一场的收入只有几百美金，最高几千美金。作为中国文化对外输出的“龙头”，杂技一直是中国人引以为骄傲。可是中外文化交流开展多年，______。“由于______，杂技演员平均一天在外面只挣30美元，少得可怜”。与此形成强烈对比的是，“世界三大男高音”来中国演出的出场费动辄数十万美元，欧美四大音乐剧、世界十大交响乐团等来华演出的最高票价卖到5000元，每次演出都赚了个盆满钵满。从2000年至2004年，中国进口影片4332部，而出口影片却屈指可数。2010年，美国国内票房总收入106亿美元，几乎全部来自美国电影；而中国电影票房收入为15亿美元，44%来自美国电影。2011年，中国电影的贸易逆差更是达到了40.6亿元人民币。______时任英国财政大臣布朗2003年来中国时说，英国从中国进口的越来越多的家电、服装和其他东西可以用英国出口的一样东西来平衡，这就是英语。英语教学作为一项出口项目，它的价值在5年里已经从65亿英镑增加到了103亿英镑，大约占英国GDP的1%。______比如，联合国教科文组织的一份资料中，就把中国与美国、日本、英国、法国一同列为了世界文化贸易五强国。如果把文化硬件产品也算入文化贸易范畴，那么中国确实是文化出口大国。正如加拿大《环球邮报》记者归纳的，中国人“制造了世界1/3的电脑，1/2的数码相机和DVD播放机，2/3的复印机”；加上欧美市场上销售的60%的体育用品和占全球市场75%以上的礼品玩具，的确足以支撑“文化贸易大国”的说法。“虽然中国加工的玩具铺满了发达国家市场，但真正有影响力的文化形象却还是奥特曼、变形金刚、芭比娃娃、史努比，而且这种现状暂时不会改变。”学者们对此深表忧虑。“作为一个拥有5000多年文明史的文化发源地，只出口电视机，不出口电视机播放的内容，也就是不出口中国的思想观念，就成了一个‘______’。”一个文化官员说：“______。”______文化传播的力量有多大？这似乎是一个难以量化的命题。但有一点可以肯定：文化交流与传播会成为一个趋势、一种时尚和一股推动力量。在中国日益走向世界，融入世界的进程中，对外文化交流与传播的作用和影响日益广泛和深入人心。胡锦涛总书记指出“要着眼于推动中华文化走向世界，形成与我国国际地位相对称的文化软实力，提高中华文化国际影响力”。福建1．请根据给定资料，概括孔子学院在当前发展中所面临的困难。（15分）要求：全面、准确、有条理，不超过200字。2．请结合给定材料，对德国歌德学院的成功做法进行归纳，并说说对孔子学院的建立和发展有哪些启示。要求：归纳全面，内容具体，分析透彻，逻辑分明，不超过400字。3．请参考给定资料，以“浅谈文化的‘修内功’与‘走出去’”为题，自选角度，写一篇文章。（40分）要求：（1）中心明确，思想深刻；（2）内容充实，结构完整，语言流畅；（3）总字数1000字左右。河南1.给定资料6中，“有人用水来比喻文化，文化似水，水成于无形，隐于其中，却凝结一切；文化似水，润物无声，又难阻挡。”请结合给定资料，谈谈你对这句话的理解。（15分）要求:全面，准确，简明，不超过200字。2．请结合给定材料，对德国歌德学院的成功做法进行归纳，并说说对孔子学院的建立和发展有那些启示。（20分）要求：归纳全面，内容具体，分析透彻，逻辑分明，不超过400字。3.给定资料7中提到了两位网友的观点，假如你是国家汉办的一家工作人员，请结合给定资料，针对这两位网友的观点，分别给他们写一个回帖。（25分）要求：立意正确，内容全面，论述有力，不考虑格式，不超过400字。4.给定资料3中提到，“互相补长取短，用一盏灯点燃另一盏灯，300多年前，德国先哲莱布尼茨对中西方文明这样期待。请根据你对这句话的思考，参考给定资料，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：（1）中心明确，思想深刻；（2）内容充实，有说服力； （3）语言流畅，1000字左右。重庆1.请结合给定材料，对德国歌德学院的成功做法进行归纳，并说说对孔子学院的建立和发展有那些启示。要求：归纳全面，内容具体，分析透彻，逻辑分明，不超过400字。2.2.给定资料7中提到了两位网友的观点，假如你是国家汉办的一家工作人员，请结合给定资料，针对这两位网友的观点，分别给他们写一个回帖。（25分）要求：立意正确，内容全面，论述有力，不考虑格式，不超过400字。

以下说法是否正确:国有经济,即社会主义全民所有制经济,是国民经济中的主导力量。国家保障国有经济的巩固和发展。()A. 正确B. 错误

中国财政“三农”支出的主要领域不包括以下哪一项?A. 农业基础设施建设B. 农民社会保障C. 农业科技研发D. 农村娱乐设施建设

1分 73.数字经济会带来生产方式的变革和生活方式的巨变。A. 正确B. 错误

试述李嘉图的相对优势说的主要内容，简评林毅夫的新结构经济学（世界经济专业、人口、资源与环境经济学专业可选）（1）李嘉图的相对优势学说a.概述：李嘉图在其代表作《政治经济学及赋税原理》中提出了比较成本贸易理论（后人称为“比较优势[1]贸易理论”）。比较优势理论认为，国际贸易的基础是生产技术的相对差别（而非绝对差别），以及由此产生的相对成本的差别。每个国家都应根据“两利相权取其重，两弊相权取其轻”的原则，集中生产并出口其具有“比较优势”的产品，进口其具有“比较劣势[2]”的产品。比较优势贸易理论在更普遍的基础上解释了贸易产生的基础和贸易利得，大大发展了绝对优势[3]贸易理论。b.理论前提：两个国家，两种产品或两种要素；国家之间存在某种特征差异；各国的比较利益的静态不变的，不存在规模经济；自由贸易是在完全竞争的市场结构下进行的，以物物交换为形式；生产要素在一国国内可以自由流动，在两国间则不能流动；（1）边际主义是19世纪70年代初同时出现于西欧几个国家的一个影响最大的新流派。奠基者是几乎同时独立提出主观价值论的三位经济学家：英国的.杰文斯（1871）、奥地利的C.门格尔（1871）和法国的L.瓦尔拉斯（1874）。边际学派最初是以主张边际效用[4]价值论而出现的。商品价值是一种主观心理现象，表示人对物品满足人的欲望能力的感觉和评价，价值来源于效用，又以物品稀缺性为条件。产生和传播的环境：学术环境方面：数学的发展，当时微积分已经开始得到普及。社会环境方面：工业革命后的一百年时间里，和生产力巨大发展相伴随的是一系列新社会问题：财富和分配的不平等，频繁的经济危机[5]；劳资冲突日益严重；在这样的背景下，广大劳动人民并未享受到经济发展的果实，公众和政府的目标逐渐由富国和发展转变为收入分配的公正。奥地利学派[6]因（创始人）________、（形成和补充者）________（集大成者）________都是奥地利人，都是维也纳大学教授，都用对边际效用的个人消费心理来建立其理论体系，所以也被称为________数理学派运用数学方法来研究、表述和论证经济现象及其相互依存关系，边际效用论+数学分析。代表人物：（英）杰文斯、（法）瓦尔拉斯、（意）帕累托（先驱者：古诺模型、戈森定律）美国学派，主要代表人物是克拉克和费雪。边际革命[7]使经济学的研究对象发生了根本性的改变，从古典经济学强调生产、供给和成本，转向现代经济学关注的消费、需求和效用。古典经济学由此转变为新古典经济学边际主义原理成为有用的分析工具，使数学在经济学中的运用日益普遍，经济学变得精致而便于操作，由杰文斯和洛桑学派[8]倡导的数学分析方法，在20世纪30年代以后的资产阶级经济计量学中被大大地发展了。从劳动价值论[9]，转向主观价值论。把效用和稀缺性结合起来。（2）主观价值论的分化虽然都是反对劳动价值论，主张主观价值论，但是在方法上出现了分化。奥古学派也叫心理学派，主要运用心理分析的方法进行分析，认为行为不可以计划，自发自生；不存在技术进步，资本积累[10]和经济发展。c.发展背景：由于两个国家刚好具有不同商品生产的绝对优势的情况是极为偶然的，斯密的绝对优势理论仍然面临一些挑战。1815年英国政府为维护土地贵族阶级利益而修订实行了“谷物法”。 为了废除“谷物法”，工业资产阶级采取了多种手段，鼓吹谷物自由贸易的好处。而地主贵族阶级则千方百计维护“谷物法”，认为，既然英国能够自己生产粮食，根本不需要从国外进口，反对在谷物上自由贸易。这时，工业资产阶级迫切需要找到谷物自由贸易的理论依据。李嘉图适时而出，他在1817年出版的《政治经济学及赋税原理》，提出了着名的比较优势原理。比较优势理论是在绝对成本理论的基础上发展起来的。根据比较优势原理，一国在两种商品生产上较之另一国均处于绝对劣势，但只要处于劣势的国家在两种商品生产上劣势的程度不同，处于优势的国家在两种商品生产上优势的程度不同，则处于劣势的国家在劣势较轻的商品生产方面具有比较优势，处于优势的国家则在优势较大的商品生产方面具有比较优势。两个国家分工专业化生产和出口其具有比较优势的商品，进口其处于比较劣势的商品，则两国都能从贸易中得到利益。这就是比较优势原理。也就是说，两国按比较优势参与国际贸易，通过“两利取重，两害取轻”，两国都可以提升福利水平。比较成本理论在历史上起过进步作用。它为自由贸易政策[11]提供了理论基础，推动了当时英国的资本积累和生产力的发展。在这个理论影响下，“谷物法”废除了。这是19世纪英国自由贸易政策所取得的最伟大的胜利。但是，比较优势也存在较大的不足。首先，比较成本理论的分析方法属于静态分析。该理论认为世界是永恒的，是一个静态均衡[12]的世界，是一个各国间、各经济集团间利益和谐一致的世界。d.局限首先，李嘉图提出了九个假定作为其论述的前提条件：只考虑两个国家两种商品；坚持劳动价值论，以英葡两国的真实劳动成本的差异建立比较成本说，假定所有的劳动都是同质；生产是在成本不变的情况下进行的；没有运输费用；包括劳动在内的生产要素都是充分就业[13]的，它们在国内完全流动，在国际之间不能流动；生产要素市场[14]和商品市场是完全竞争的市场；收入分配没有变化；贸易是按货物物交换的方式进行；不存在技术进步和经济发展，国际经济是静态的。其次，李嘉图解释了劳动生产率[15]差异如何引起国际贸易，但没有进一步解释造成各国劳动生产率差异的原因。第三，该理论的一条重要结论是：各国根据比较优势原则，将进行完全的专业化生产。现实中，难以找到一个国家在国际贸易中进行完全的专业化生产。一般来说，各国多会生产一些与进口商品相替代的产品。同时，根据其结论进行推导，两国比较优势差距越大，则贸易的空间越大。那么，当前的国际贸易应该主要发生在发达国家与发展中国家之间。但现实的情况却是，国际贸易主要发生在发达国家之间。不过，该理论对国际经济发展的作用仍然是不可低估的，其所提出的比较优势原理，在现实经济中有着重要的意义。（2）林毅夫的新结构经济学林毅夫教授倡导的新结构主义[16]发展经济学[17]有三个显着特点。第一，它的实质和哲学要义是强调对经济和产业的结构的理解及其升级的研究，是古典结构主义的思路。第二，它充分强调成本比较优势在决定产业结构时的作用，和结构升级的循序渐进性质；它还考虑政府在经济结构转型和产业升级中的扶持作用，因为结构转型和产业升级不会自动发生，不像胚胎发育过程一样。经济活动是人的活动，要靠人和社会的有意识的努力去完成。公共设施建设和很多微观市场的出现和成熟是需要政府投入和扶持的，以降低交易成本、加速市场形成、扩大贸易范围、和提升全要素生产率。第三，它强调理论必须从实际出发而且能再回到实际中去；因此一方面不要盲目照搬现成经济学模型，另一方面要让新的发展经济学理论能够有效地转化为切实可行的经济政策去指导经济的发展。至今为止的所有人类经济发展的壮举和成果，无论是英国的第一次工业革命和大英帝国的兴起，美国的第二次工业革命和美利坚霸主的出现，还是中国的经济增长奇迹和第三世界的崛起，没有一个奇迹是经济学家的功劳或由他们的理论为指导而产生的。经济学家到目前为止都还是跟在经济发展后面用不同的方式解释经济发展。以至于林毅夫教授感叹，探讨财富起源的经济学自亚当斯密到现在已经接近250个春秋，地球上仍还存在那么多贫困国家；哪怕已经看到有那么多国家现代化了，一个当代的落后国家还是不知道该如何向它们学习并发展自己的经济可以说新古典的经济学增长理论[18]（从索罗到卢卡斯）都只是以不同的数学模型解释和描述经济增长，而问题在于如何提出一套切实有效的具体政策去指导贫穷落后的第三世界国家实现经济增长，就像工程师指导工程建设一样。这不是说这些经济学家不愿意提出政策，而是他们的模型无法给出正确有效的政策。为此需要发展新的“发展经济学”理论。这个理论是以结构分析为出发点，以比较优势为着眼点，以具体的切实可行的经济发展政策为归属的。至于新结构主义发展经济学能否做到这一切，还有待时间检验。数理学派主要运用数学的方法进行研究，认为人的行为可以计划可以预测[19]。