“教育教学的态度与行为”主要体现在中学教师要做到（）。A. 为人师表B. 关爱学生C. 终身学习D. 教书育人

本题考查的是中学教师职业道德规范中“教育教学的态度与行为”所包含的内容。解题思路是需要对每个选项所代表的教师职业道德规范进行分析，判断其是否属于“教育教学的态度与行为”的体现。

• 选项A：为人师表
  为人师表是教师职业的内在要求，它要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。在教育教学过程中，教师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响，是教师在教育教学中应有的态度和行为表现。例如，教师在课堂上遵守时间、认真备课、尊重学生等，都是为人师表的具体体现，所以该选项符合要求。
• 选项B：关爱学生
  关爱学生是师德的灵魂，要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。在教育教学中，教师只有关爱学生，才能更好地了解学生的需求和特点，从而采取合适的教学方法和策略，提高教育教学效果。比如，教师关注学生的学习和生活情况，给予学生鼓励和支持等，这是教育教学中不可或缺的态度和行为，所以该选项符合要求。
• 选项C：终身学习
  终身学习是教师专业发展的不竭动力，要求教师崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。在当今知识快速更新的时代，教师只有不断学习，才能跟上时代的步伐，为学生提供更优质的教育教学。例如，教师参加各种培训、阅读专业书籍等，都是终身学习的体现，也是教育教学中应有的态度和行为，所以该选项符合要求。
• 选项D：教书育人
  教书育人是教师的天职，要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。这直接体现了教师在教育教学过程中的核心任务和态度行为，教师不仅要传授知识，还要培养学生的品德和能力，所以该选项符合要求。