题目
甲午战争后,维新运动迅速兴起。针对洋务派提出的“中体西用”的方针,维新派指出,体与用是不可分的。中学有中学的“体”与“用”,西学有西学的“体”与“用”,把中学之“体”与西学之“用”凑在一起,就如同让“牛体”产生“马用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是()。A. 要不要进行社会革命B. 要不要学习西方的政治制度与思想文化C. 要不要在中国兴办近代企业D. 要不要以革命手段推翻清王朝
甲午战争后,维新运动迅速兴起。针对洋务派提出的“中体西用”的方针,维新派指出,体与用是不可分的。中学有中学的“体”与“用”,西学有西学的“体”与“用”,把中学之“体”与西学之“用”凑在一起,就如同让“牛体”产生“马用”一样荒谬。维新派与洋务派分歧的实质是()。
A. 要不要进行社会革命
B. 要不要学习西方的政治制度与思想文化
C. 要不要在中国兴办近代企业
D. 要不要以革命手段推翻清王朝
题目解答
答案
B. 要不要学习西方的政治制度与思想文化
解析
本题考查知识点为维新派与洋务派的分歧实质,解题思路是通过分析维新派和洋务派的主张,对比各选项内容来确定分歧的实质。
洋务派主张“中体西用”,即维护封建的政治制度和思想文化(中学为体),同时学习西方的科学技术(西学为用),其目的是在不改变封建制度的前提下,通过学习西方技术来实现自强求富。
维新派则认为体与用不可分,他们不仅主张学习西方的科学技术,更强调要学习西方的政治制度与思想文化,实行君主立宪制,以改变中国的封建专制统治。
下面对各选项进行分析:
- A选项:要不要进行社会革命。维新派和洋务派都不主张进行社会革命,他们都希望在维护清朝统治的基础上进行变革,所以该选项不符合二者分歧的实质。
- B选项:要不要学习西方的政治制度与思想文化。如前面所述,洋务派只强调学习西方技术,而维新派主张全面学习西方的政治制度和思想文化,这是二者的核心分歧,该选项正确。
- C选项:要不要在中国兴办近代企业。洋务派积极兴办近代企业,维新派也支持发展近代工商业,二者在兴办近代企业方面有一定的共识,并非分歧的实质。
- D选项:要不要以革命手段推翻清王朝。维新派主张通过改良的方式实现政治变革,不主张以革命手段推翻清王朝;洋务派的目的是维护清王朝统治,同样不主张革命。所以该选项也不是二者分歧的实质。