在设计社会活动程序时,应遵循一定的认知顺序、逻辑顺序和时间顺序,使大家在有序的活动内容中充分理解活动意义,并获得应有的教育启示。 A. 对B. 错

在设计社会活动程序时，遵循一定的认知顺序、逻辑顺序和时间顺序，可以确保活动内容的有序性和连贯性，从而帮助参与者更好地理解活动的意义，并从中获得教育启示。这种设计方法有助于提高活动的教育效果和参与者的体验。