利用如图所示仪器、试剂及其他必要物品进行实验并探究。点滴板 氧化铁-|||-粉末-|||-过氧-|||-化氢 氧-|||-溶液 化锰 塑料袋（1）“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中”与“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中”的实验现象是否相同？哪种方法可以得到平稳的氧气流？（2）设计制取氧气和探究其性质的实验方案（表格可供参考，你也可以利用一些代用品自行设计实验方案），征得教师同意后实施你的方案，实验后进行小结。 目的 寻找新的催化剂 制取氧气 探究氧气的性质 仪器、试剂 ____ ____ ____ 方案（可画简图） ____ （提示：使用氧化铜或氧化铁代替二氧化锰） ____ ____ 步骤 ____ ____ ____ 结论 ____ ____ ____ （3）请结合以上探究，并查阅资料，尽可能多地写出制取氧气的方法 ____ 。

解：（1）把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中，反应比较剧烈，不能控制反应速率，把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中，可以控制反应的速率，则实验现象不相同，把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中可以得到平稳的氧气流；
（2）寻找新的催化剂：仪器、试剂：注射器、点滴板、氧化铁粉末、过氧化氢溶液、木条；
方案：；
步骤：将氧化铁粉末放到点滴板的一个孔中，用注射器往氧化铁粉末上滴加过氧化氢溶液，再把带火星的小木条迅速放在该孔上面；结论：氧化铁可以加快过氧化氢的分解速率；
结论：氧化铁可以加快过氧化氢的分解速率；
制取氧气：仪器、试剂：注射器、带导管的具支试管、氧化铁粉末、小试管、过氧化氢溶液；
方案：；
步骤：将少量氧化铁粉末先放入具支试管底部，塞好橡胶塞，把导管插入小试管底部，将注射器吸满过氧化氢溶液后插入橡胶塞，慢慢推动活塞逐滴加入过氧化氢溶液；
结论：过氧化氢分解放出氧气；
探究氧气的性质：仪器、试剂：一试管氧气，木炭、燃烧匙；
方案：；
步骤：将烧红的木炭伸入盛满氧气的试管中；
结论：氧气具有助燃性。
故答案为：（1）不相同，把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中可以得到平稳的氧气流；
（2）寻找新的催化剂：仪器、试剂：注射器、点滴板、氧化铁粉末、过氧化氢溶液、木条；
方案：；
步骤：将氧化铁粉末放到点滴板的一个孔中，用注射器往氧化铁粉末上滴加过氧化氢溶液，再把带火星的小木条迅速放在该孔上面；结论：氧化铁可以加快过氧化氢的分解速率；
结论：氧化铁可以加快过氧化氢的分解速率；
制取氧气：仪器、试剂：注射器、带导管的具支试管、氧化铁粉末、小试管、过氧化氢溶液；
方案：；
步骤：将少量氧化铁粉末先放入具支试管底部，塞好橡胶塞，把导管插入小试管底部，将注射器吸满过氧化氢溶液后插入橡胶塞，慢慢推动活塞逐滴加入过氧化氢溶液；
结论：过氧化氢分解放出氧气；
探究氧气的性质：仪器、试剂：一试管氧气，木炭、燃烧匙；
方案：；
步骤：将烧红的木炭伸入盛满氧气的试管中；
（3）制取氧气的方法有过氧化氢$\stackrel{氧化铁}{→}$水+氧气、过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气、高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气、氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气、水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气。