推进教育数字化,赋能()建设,加强终身教育保障。A. 高学历社会B. 教育型社会C. 学习型社会D. 知识型社会

本题考查对国家政策中教育数字化相关目标的理解。题目核心是“推进教育数字化”的赋能对象，需结合政策文件中的常见表述分析选项：

• A. 高学历社会：侧重学历层次提升，而非教育数字化的核心目标（教育数字化更强调全民学习、终身学习的环境构建）；
• B. 教育型社会：表述较少，通常“教育型”侧重教育本身的发展，未直接体现“终身教育”的核心；
• C. 学习型社会：是国家政策中高频表述，如“建设学习型社会”“终身学习体系”，与“加强终身教育保障”直接呼应，教育数字化的核心是打破时间、空间限制，赋能全民终身学习，符合题意；
• D. 知识型社会：侧重知识的生产、传播，但未直接关联“终身教育”的具体目标，不如“学习型社会”精准。

综上，正确答案为C。