根据学生的认识规律和思维发展规律而提出的教学原则是A. 巩固性原则[1]B. 量力性原则[2]C. 直观性和抽象性相统一的原则D. 系统性与循序渐进性相结合的原则E. 启发性原则[3]

教学原则是根据教学目的和教学规律而制定的指导教学工作的基本准则。其中，直观性和抽象性相统一的原则强调在教学过程中，教师要引导学生通过直观感知和抽象思维相结合的方式，理解教学内容。系统性与循序渐进性相结合的原则强调教学内容的系统性和学生认知发展的阶段性，要求教学内容的安排要符合学生的认知发展规律，逐步深入。