社会生产力与教育内容的关系是( )。A. 社会生产力制约所有教育内容B. 社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容C. 社会生产力与教育内容无关D. 社会生产力制约与意识形态有关的教育内容

考查要点：本题主要考查社会生产力与教育内容之间的关系，需要理解马克思主义教育理论中生产力对教育内容的影响机制。

核心思路：社会生产力的发展水平决定了社会对劳动力的技能要求，从而影响教育内容中与劳动能力培养相关的部分。但教育内容还包括道德、价值观等，这些可能受其他因素（如意识形态）影响，因此需区分不同教育内容的制约因素。

破题关键：明确社会生产力主要通过生产需求制约教育内容中与劳动技能相关的部分，而非所有教育内容。

选项分析：

• A选项错误，因为“所有教育内容”范围过广，教育内容还包括意识形态、道德等非直接劳动相关的部分。
• B选项正确，社会生产力通过生产方式的需求，直接制约与劳动技能、职业能力相关的教育内容（如科学、技术课程）。
• C选项错误，社会生产力与教育内容存在明确关联。
• D选项错误，意识形态相关教育内容更多受生产关系或上层建筑影响，而非直接由生产力决定。

理论依据：马克思主义教育理论指出，生产力水平决定教育的物质基础和劳动技能需求，而教育内容中的劳动能力培养直接服务于生产力发展。