题目
关于诊疗教学法错误的是()A. 依照教学诊断资料为个别患儿设计个体化的教学方案B. 诊疗教学是'教学—检验—教学'的交替过程C. 诊疗教学由诊断,计划,实施教学,评估和修正等5个阶段组成,周而复始D. 教师不仅要了解问题儿童学习能力程度,还要了解其失败的原因和如何通过有关心理过程与发展线索促使其取得成功E. 可采用引导启发和互动式教学法
关于诊疗教学法错误的是()
A. 依照教学诊断资料为个别患儿设计个体化的教学方案
B. 诊疗教学是'教学—检验—教学'的交替过程
C. 诊疗教学由诊断,计划,实施教学,评估和修正等5个阶段组成,周而复始
D. 教师不仅要了解问题儿童学习能力程度,还要了解其失败的原因和如何通过有关心理过程与发展线索促使其取得成功
E. 可采用引导启发和互动式教学法
题目解答
答案
B. 诊疗教学是'教学—检验—教学'的交替过程
解析
步骤 1：理解诊疗教学法的定义和过程
诊疗教学法是一种针对个别儿童的学习能力进行诊断、计划、实施、评估和修正的教学方法。它强调根据每个儿童的具体情况设计个性化的教学方案，以帮助他们克服学习障碍，提高学习能力。
步骤 2：分析选项
A. 依照教学诊断资料为个别患儿设计个体化的教学方案：这是诊疗教学法的核心，符合诊疗教学法的定义。
B. 诊疗教学是'教学—检验—教学'的交替过程：诊疗教学法强调的是诊断、计划、实施、评估和修正的循环过程，而不是简单的'教学—检验—教学'的交替过程。
C. 诊疗教学由诊断,计划,实施教学,评估和修正等5个阶段组成,周而复始：这是诊疗教学法的正确描述，符合诊疗教学法的定义。
D. 教师不仅要了解问题儿童学习能力程度,还要了解其失败的原因和如何通过有关心理过程与发展线索促使其取得成功：这是诊疗教学法的重要组成部分，符合诊疗教学法的定义。
E. 可采用引导启发和互动式教学法：这是诊疗教学法中可能采用的教学方法之一，符合诊疗教学法的定义。
步骤 3：确定错误选项
根据以上分析，选项B描述的诊疗教学过程与诊疗教学法的定义不符，因此是错误的。
诊疗教学法是一种针对个别儿童的学习能力进行诊断、计划、实施、评估和修正的教学方法。它强调根据每个儿童的具体情况设计个性化的教学方案，以帮助他们克服学习障碍，提高学习能力。
步骤 2：分析选项
A. 依照教学诊断资料为个别患儿设计个体化的教学方案：这是诊疗教学法的核心，符合诊疗教学法的定义。
B. 诊疗教学是'教学—检验—教学'的交替过程：诊疗教学法强调的是诊断、计划、实施、评估和修正的循环过程，而不是简单的'教学—检验—教学'的交替过程。
C. 诊疗教学由诊断,计划,实施教学,评估和修正等5个阶段组成,周而复始：这是诊疗教学法的正确描述，符合诊疗教学法的定义。
D. 教师不仅要了解问题儿童学习能力程度,还要了解其失败的原因和如何通过有关心理过程与发展线索促使其取得成功：这是诊疗教学法的重要组成部分，符合诊疗教学法的定义。
E. 可采用引导启发和互动式教学法：这是诊疗教学法中可能采用的教学方法之一，符合诊疗教学法的定义。
步骤 3：确定错误选项
根据以上分析，选项B描述的诊疗教学过程与诊疗教学法的定义不符，因此是错误的。